2019-2020年九年级上学期历史期末考试试卷A卷

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资源描述
2019-2020年九年级上学期历史期末考试试卷A卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,出现了资本主义生产方式,它们是( ) A . 租地农场和手工工场B . 租地农场和工厂C . 乡镇企业和手工工场D . 工厂和乡镇企业2. (2分)“三角贸易”对欧洲资本主义发展的作用是( )A . 促进B . 阻碍C . 既促进又阻碍D . 给黑奴带来了灾难3. (2分)美国独立战争与英国资产阶级革命相比,两者之间既有明显的区别,也有很大的共同点。下列说法中正确的有( )都推翻了封建统治,为资本主义的发展扫清了道路;都促进了资本主义的发展;都摆脱了殖民统治,赢得了国家的独立;革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展A . B . C . D . 4. (2分)“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是( ) A . 克伦威尔B . 罗伯斯庇尔C . 拿破仓D . 伏尔秦5. (2分)有人认为,中国资本主义是头脚倒立、逆向发展的。是先器物、再制度、后思想,而英、法等国资本主义产生的过程是先思想、再制度、后器物。材料中所述的英法等资本主义发展的“后器物”阶段应开始于( )A . 文艺复兴B . 新航路开辟C . 第一次工业革命D . 第二次工业革命6. (2分)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( )A . 法国大革命B . 英国宪章运动C . 巴黎公社D . 俄国十月革命7. (2分)亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这说明了改革是( ) A . 维护沙皇专制统治B . 发展俄国资本主义C . 真正维护农民的利益D . 解放农奴8. (2分)下图所示是两次工业革命的主要成果。他们的核心动力是( )史蒂芬孙制造的火车机车 伦敦第一辆电车通车仪式蒸汽力煤炭石油电力A . B . C . D . 9. (2分)20世纪的战争空前残酷,在第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是 ( )A . 凡尔登战役B . 日本偷袭珍珠港C . 斯大林格勒战役D . 诺曼底登陆战10. (2分)下图为苏俄(联)粮食产量变化曲线,其中影响19211925年变化的主要因素是( )A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 斯大林模式D . 戈尔巴乔夫的改革11. (2分)瓦特和他的同伴改进蒸汽机时,英国国王前来参观,并问他们在忙什么。瓦特的同伴说:“正忙于制造一种梦寐以求的机器。”国王不解地问:“这种机器有何用?”瓦特的同伴不可能回答( ) A . 提供动力,推动大工厂生产发展B . 推动交通运输工具进步C . “蒸汽时代”即将来临D . 把人类带入“电气时代”12. (2分)解放黑人奴隶宣言是美国历史上重要的文献。下列属于宣言内容的是( ) A . 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史B . 全国公民都有权亲身或由其代表参与法律的制定C . 凡美国公民只要交10美元手续费,就可以在美国西部得到一块土地D . 自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由二、 判断题 (共5题;共10分)13. (2分)在英、美、法资产阶级革命中,革命最彻底的是美国。( )14. (2分)在第二次工业革命的推动下,自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。各个帝国主义国家积极向外侵略扩张,在世界范围造成“穷者越穷,富者越富”的局面。 15. (2分)有人说,日本“1866年,它还是一个中世纪的民族1899年,它已经是一个完全西方化的民族”。促使日本完成这一重大历史跨越的转折是大化改新。 16. (2分)下面表格中的内容反映的是( )农业用固定的粮食税代替余粮收集制工业允许私人和外国资本家经营中小企业商贸恢复自由贸易A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 苏联农业集体化政策D . 苏联社会主义工业化政策17. (2分)下列图片,反映世界反法西斯力量联合斗争的是( )A . B . C . D . 三、 综合题 (共3题;共61分)18. (20分)阅读下列材料,并回答问题。材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”修昔底德伯罗奔尼撒战争史材料二 第一条:凡未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会准许,国王无权征税材料三 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国材料四 革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布人权宣言,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。(1)材料一所说的是古希腊哪一个城邦的民主制度?(2)材料二和材料三分别出自哪部文件?(3)根据材料四的信息,该国革命爆发的标志性事件是什么?(4)上述材料反映了人类历史发展的什么必然趋势?19. (30分)历史上,美日之间时敌时友,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题:美曰之战材料一:如下图美日之争材料二:列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本) 的下一场战争埋下了第一批火种。”美曰之盟材料三:美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图(1)图一美国舰队的闯人后,引发了日本历史上的哪次变革?(2)图二所反映的历史事件,标志着二战进程发展到怎样的阶段?(3)据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?九国公约签订后,“日本人沮丧,美国人得意”?(4)图三,图四反映出20世纪5070年代日本经济的快速发展,请问50年代初,美国哪些举措影响了日本经济的发展?图四、图五日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响?20. (11分)历史的呈现方式多种多样,为了提升同学们的学科素养,李老师运用了多种学习历史的方法设计了下面的复习学案,请你和同学们按照要求一起完成。(1)任务一【列表归纳对比重要会议】根据如表提示内容,在方框内总结两次会议的共同之处。项目巴黎和会华盛顿会议共同点时间1919年19211922年_操纵国法、英、美美、英、日主要内容签订了对德国的凡尔赛和约以及与其它战败国的条约签订了四国条约五国条约和九国公约作用确立了战后帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序确立了帝国主义在东亚、太平洋的统治秩序(2)任务二【史论结合评价世界格局】论从史出,史论结合是历史学习中形成的学科核心素养之一。针对如图1所示观点,结合史实发表你的看法。(3)任务三【运用图表解读经济现象】如图2所示中,指出美国失业率最高点是哪一年?说明出现这种现象的原因,政府又是如何解决的?(4)任务四【明确因果解释事件联系】从如表两组关键词中任选一组,阐述它们之间的内在联系。一组新航路开辟 殖民扩张 工业革命二组共产党宣言 中国新民主主义革命 俄国十月革命四、 简答题 (共1题;共25分)21. (25分)阅读材料,回答问题。 材料一:不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800- 1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。摘编自霍伊斯、弗伯斯科学技术史材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。材料三:一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生,如1873,1880,1882,1891,1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。刘少康编著环境与环境保护导论(1)据材料一,瓦特等人进行技术创新的原因是什么?此历史事件被称为什么?该事件率先发生在英国的政治前提是什么? (2)据材料二,英国发生变革的过程中,欧美发生的“刀光剑影和血雨腥风”的革命有哪些?请举一例说明这场革命彻底改变了人们的生活方式。 (3)材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?你认为我们从中应吸取什么经验教训? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判断题 (共5题;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 综合题 (共3题;共61分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 简答题 (共1题;共25分)21-1、21-2、21-3、
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