2020年部编版语文六年级上册第五单元测试卷A卷

2020年部编版语文六年级上册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按原文或要求填空。1.补充歇后语：_没安好心。2._，风月无边。3.描写秋天景色的诗句：_，_。4.天门中断楚江开，_。（写出这两句诗描绘的景象）_5.五岭逶迤腾细浪，_。2 . 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在后面的括号里。（1）A.情况 B.豆引 C.疯狂 D.张望（_）（2）A.凉爽 B.冲刷 C.钝肉 D.缩着（_）（3）A.睁眼 B.宣闹 C.玛瑙 D.满满当当（_）（4）A.滴答 B.甩开 C.算薹 D.小心翼翼（_）3 . 默写石灰吟，解释字、句。默写：_，_。_，_。锤：_击：_千锤万击：_若：_等闲：_若等闲：_人间：_全诗意思：_。4 . 看拼音写词语。ln zho yng y mio hu shu tin xin ji（ ） （ ） （ ） （ ）mn ji bi g chng go jng xn dng p（ ） （ ） （ ） （ ）5 . 试着将例字的部首转变位置，再用另一个成语概括出来，变成一个新字，好吗？例：疮（手到病除）抢1、晕（_）晖 2、杭（_）航3、流（_）硫 4、柜（_）渠5、土（_）二 6、奏（_）春6 . 查字典。“量”字共_画，第三笔画的名称是_。“柳”字的偏旁是_，组词为_。7 . 我会按要求填一填。1“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_2“地”在“土地”中读（_），在“慢慢地”中读（_）。3“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。4“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。5“林”是（_）结构，“早”是（_）结构。6“东”共有（_）笔，第二笔是（_），可以组词为（_）。8 . 写出含有“烈”的词语。（1）伟大的英雄在这场（_）的战斗中（_）牺牲了，可是他们的雄姿将永远留在我们心中。（2）我心中升起一股（_）的渴望。（3）他表演完毕后，观众席上响起了（_）的掌声。（4）地震的时候，大地震动得非常（_）。（5）天空中下起了（_）的大雨。9 . 根据内容配上恰当的诗句或名言警句。一个同学要转学了，我会在送给他（她）的礼物上写下：_10 . 照样子，写词语。（1）有两组反义词：_ _ _（2）含有方向（位置）相对的成语：_ _（3）四种名称联合组成：_（4）有一组反义词的成语：_ _二、语言表达11 . 我能根据要求完成下列句子练习。1.秋天的雨，是一把钥匙。（用加点字写句子）_2.秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）_3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）_4.叶子飘到脚下。（扩句）_12 . 按要求写句子。（1）妈妈对我说：“今天我要加班，放学后你自己做饭吧！”(改为第三人称转述句)_（2）这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。(用划线词语造句)_13 . 体会例句的特点，仿写句子。(1) 雷锋出门一千里，好事做了一火车。仿写：_(2) 他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。仿写：_(3)油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。仿写：_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。_我家门前有一棵高大的老杨树。它枝叶繁茂，婀娜多姿；它清秀挺拔，伟岸潇洒，它显示出一种刚正不阿的气质。春天，万物复苏。老杨树上挂满了一串串嫣红的花穗，那花穗足有两寸长，是由无数个小米粒大小的花蕾组成的，好像谷穗，缀满枝头。微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的云彩在空中飘浮。夏天，风调雨顺，老杨树贪婪地吮吸着雨露，茁壮成长。那树干高得就像一根擎天柱耸立在天地之间；那树冠大得仿佛一把巨型大伞撑在半空之中；那树叶绿得仿佛滴滴翠色就要流淌下来；那枝叶密得几乎连一丝光线都无法穿过。秋天，金风阵阵，树叶尽染，老杨树上一片金黄，就像一朵金灿灿的蘑菇云。一片片黄叶乘着秋风，带着老杨树的心愿飘落到大地的怀抱，为人们生火取暖提供材料。北国之冬，风雪交加，老杨树在暴风雪中更加坚毅挺拔。每逢雪后初晴的早晨，老杨树别具风采。啊，门前的老杨树，我赞美你的多姿多彩，更赞美你那刚强的性格和无私奉献的精神！14 . 请将文章用“”分成三段，并写出每段的段意。_15 . 这篇文章按照_的结构形式和_顺序，写出了老杨树的_特点，赞美了老杨树_的性格和_的精神。16 . 用“立”字组成词语填空。(1)那树干高得就像一根擎天柱（_）在天地之间。(2)人民英雄纪念碑（_）在天安门广场。(3)董存瑞像钢铁巨人一样（_）在桥底。17 . 为短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。四、信息匹配18 . 用横线画出下面各组句子中的错别字，改在括号里。（1）沉香越战越勇，二郎神招驾不住，只得落慌而逃。（ ）（2）鱼夫皱起眉，他的脸变得严肃、优虑。（ ）（3）齐白石给毛泽东克了两枚印章，用宣纸包好，托人送近了中南海。（ ）（4）承诺之美原来是如此灿兰，有几分神奇，伴几分崇高，代几分沉重。（ ）19 . 选字填空。原愿（_）来许（_）心（_）（_）本丢去（_）失（_）脸失（_）回（_）刻该（_）苦应（_）立（_）活（_）五、书面表达20 . 第七单元：最美的人题目：最美的同学六、判断题21 . 判断下列说法是否正确，用“”“”表示。爬天都峰中，老爷爷不相信“我”能爬到峰顶，为了向他证明“我”可以，“我”下定决心爬山。（_）七、排序题22 . 给下列词语排排序。(填序号)(1)清晨正午午夜傍晚_(2)打开网页浏览内容开机关机_(3)笔学生文具钢笔文具_第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、七、排序题1、