2019版部编版四年级上册期末调考模拟测试语文试卷（二）（I）卷

2019版部编版四年级上册期末调考模拟测试语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列字音、字形、字义全部正确的一项是（ ）。A间隔(jin)懒随盛典（主持，主管）B抵御(y)汛期推辞（躲避，推托）C侵略(l)隐敝协调（调和，和谐）D允诺(ru)和氏壁抄小路（走近便的路）2 . （甲）（乙）两组词各有特点，选出与（甲）（乙）两组特点依次相同的一项。（ ）（甲） 申奥饥饿心爱（乙）合同先生尾巴A（甲）颁布（乙）瘫痪B（甲）蝎子（乙）皮袄C（甲）蚯蚓（乙）风筝D（甲）妨碍（乙）疙瘩3 . 下列词语中，不同类的一项是（ ）。A三头六臂B上天入地C刀枪不入D低声细语4 . 下面词语中，与“声音”无关的词语是（ ）A悄无声息B窃窃私语C若隐若现D低声细语5 . 下列各项中两句话所表达的意思不同的一项是（ ）A妈妈不告诉我,我不会知道。妈妈告诉我,我才知道。B这是李明的家。难道这不是李明的家吗?C没有一个人不喜欢桂林的山水。人们都喜欢桂林的山水。D他不能不说出真相。难道他说出真相了吗?6 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A果实累累面面相觑攻无不刻默而识之B应接不霞呼啸而过协调有序狂风怒号C地履其黄不可估量兴亡盛哀一如即往D浮想联翩绝口不提索然无味别出心裁二、填空题7 . 读拼音、写词语jn zhmn lnku wk ji_mi znl zhto zuk sou_8 . 默写所见。，。，。9 . 写出下列词语中同音不同形的字。o（ ）心沥血 （ ）断丝连 jin 实（ ） （ ）起y 络（ ）不绝小心（ ）（ ）会（ ）l 饥肠（ ）（ ）湿（ ）（ ） （ ）出三、语言表达10 . 根据情景写话。淘淘从班级图书角借了一本书，他把书上喜欢的图片剪了下来，这时，龙一鸣看到了，想要劝说淘淘。龙一鸣：_四、现代文阅读猎人海力布（节选）海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天，海力布正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在商量着什么。仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌了，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对乡亲们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地cu c大家，可是谁也不相信。海力布急得掉下了眼泪，说我可以发誓我说的话千真万确相信我的话吧赶快搬走再晚就来不及了有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你芯得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。耽误了，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己了。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量b nn，还有为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。11 . 在文中的方框里填上合适的标点符号。12 . 看拼音，写词语。cu c（_）b nn（_）13 . 照样子写词语。例：千真万确千（_）万（_）千（_）万（_）14 . “海力布听到这个消息，大吃一惊”这句中的“这个消息”具体是指：_15 . 猎人海力布给你留下了什么印象？请结合选文内容，谈谈自己的感受。_阅读课文片段，回答问题。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”16 . 啪嗒啪嗒（仿写拟声词）：_、_、_17 . 这段话从_、_、_三个方面描写了“我”被鹅追赶时_的情境。18 . 如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。_五、文言文阅读文言文阅读北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。（注释）菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。坐：因为。19 . 解释下列句子中加点的字。（1）席而啖菱。 啖：_（2）欲以去热也。 去：_20 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）前山后山，何地不有！_（2）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。_21 . 北人“强不知以为知”，说说你对这种现象的看法。_22 . 读了短文，你一定会有许多感悟，请用一句名言警句来表达感悟，你认为最合适的一项是（ ）A三人行，必有我师焉。B知之为知之，不知为不知，是知也。C敏而好学，不耻下问。D路遥知马力，日久见人心。六、信息匹配23 . 选择恰当的词填空。安静寂静平静清静宁静幽静1我们找个（_）的地方谈一谈。2我独自走在（_）的小路上，心情显得格外的（_）。3在这个（_）的夜晚，大地似乎也睡着了。如果就虽然但是因为所以既然那么4长颈鹿（_）身体很大，（_）走路并不笨拙。5（_）将来我有什么要教给孩子，我（_）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。24 . 仿照例句，写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。_在原句上把有错误的地方改正确。在各门攻课中，语文是我最感兴致的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课。我明确了学习态度，学习有了提高。_25 . 把下列词语填进相应“无字词典”下的括号里。湖光山色大雨滂沱连绵不断夕阳西下草长莺飞一帆风顺（_）（_）（_）（_）（_）（_）七、书面表达26 . 作文_给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。27 . 活动二：习作习作要求：写一篇写人的记叙文。从不同的角度描写人物，注意外貌、动作、神态等方面的描写。内容具体，感情真挚，不少于400字。习作指导：1确定主题，选择材料。找出自己最崇拜的人，认真思考你崇拜他(她)什么，然后围绕这一主题选择材料，材料要典型，要有说服力。2根据主题和材料设计习作的段落结构，一气呵成，落笔成文。_评价：(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)_八、书写28 . 漂亮的书写能给人以美的享受，请把下面的名言抄写在方格子里。要求:书写正确，宇体端正，字迹清楚，注意格式。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、3、七、书面表达1、2、八、书写1、