幼儿园托班音乐教案评价：和你在一起

幼儿园托班音乐教案评价 和你在一起 幼儿园托班音乐教案 和你在一起 希望对幼儿学习有所帮助 仅供参考 活动目标 1 初步熟悉儿歌 能跟着老师一起念儿歌 2 能大方地说出自己喜欢的同学是谁 3 愿意主动地认识班上的小朋友 活动准备 儿歌图片一张 图意说明 幼儿上学最开心的事情就是和好朋友一起学习 玩游戏了 在上这个活动前 老师可以请幼儿说说看 他都会和好朋友做 哪些事情呢 看看图 好朋友可以躺在草地上看天上的白云 可以一起聊天 说笑 可以一起放风筝 可以一起在大自然里奔跑 能够有好朋友 一起陪伴 是一件多么快乐美好的事情啊 活动过程 一 教师带领幼儿念儿歌 可以自己设计动作 边做动作边念 儿歌 教师先念一遍之后 再提问 1 小朋友 你喜欢念儿歌吗 选几位幼儿一起念 和你在一起 的儿歌 2 小朋友 你喜欢交朋友吗 你和你的好朋友一起都做些什么 事呢 3 我们现在请几位小朋友来介绍自己认识的新朋友 请几位 幼儿上台 说说自己认识了哪位新朋友 并说说对方的优点 以及 喜欢他的理由 二 教师引导幼儿一起欣赏幼儿用书中的画面 提问 1 小朋友 说说看画面中的小朋友正在做哪些事情呢 2 你们喜欢做这些事情吗 会不会想和朋友一起做呢 画面中的 小朋友都很开心 你们可不可以像画面中的小朋友一样 互相友爱 开开心心地玩游戏呢 三 教师将事先裁好的书面纸片给每个幼儿发一张 提问 小朋友 你知道要怎么认识新朋友吗 如果让新朋友知道 你叫什么名字 会不会更加熟悉呢 四 教师请幼儿把自己的名字写在纸片上 然后贴在自己人的 胸前 开始播放儿歌 提问 1 小朋友 请大家去认识班上的其他小朋友 你觉得应 该要怎么做呢 教师也贴上名片 示范给幼儿看 如何认识新朋友 2 小朋友认识新的朋友之后 可以怎样和新朋友一起玩呢 五 教师总结活动 提问 1 因为是新学期的开始 所以适应幼儿园生活和认识新 朋友是很重要的 今天 小朋友有没有认识新的朋友呢 2 请大家围成两个圈圈 外圈和内圈 外圈和内圈的小朋友面对 面 我们一起边念儿歌边跳舞吧 六 字词句教学 学习写自己的名字 活动评价 1 能正确地念唱儿歌 做动作 2 能大方地向新朋友介绍自己的名字