2019版人教部编版语文四年级上册第七单元素养形成卷(II)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10278686 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:6 大小:293KB
返回 下载 相关 举报
2019版人教部编版语文四年级上册第七单元素养形成卷(II)卷_第1页
第1页 / 共6页
2019版人教部编版语文四年级上册第七单元素养形成卷(II)卷_第2页
第2页 / 共6页
2019版人教部编版语文四年级上册第七单元素养形成卷(II)卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019版人教部编版语文四年级上册第七单元素养形成卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “香九龄,能温席”讲的是( )的故事。A孔融B黄香C王祥二、填空题2 . 根据句子意思写词语。(1)一眼望不到边际。(_)(2)比喻语言、行动前后互相抵触。(_)3 . 回忆课文填一填。1.桃花潭水_,不及汪伦_。2.雨停了,天上有一座美丽的桥,那就是人们常说的_。3.静夜思的作者是唐代诗人_,诗句是这样的:_,疑是地上霜。_,低头思_。4.小池写的是哪个季节的景色?(_)5一分钟这篇课文告诉我们_。4 . 我能拼得准确,写得正确。三、现代文阅读阅读蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。5 . 短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。6 . 用“”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。7 . 蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她8 . 根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导9 . 有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_课内阅读。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。10 . 找出文中描写时间的词语:_、_、_。11 . 用横线画出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把_比作了_。12 . 草地变成金色,是因为(_),草地变成绿色,是因为(_)。A草地上蒲公英的花瓣都合拢了B草地上蒲公英的花瓣都张开了四、信息匹配13 . 请圈出加点字的读音。1.夏天,我们要尽(jn jn)量少吃棒冰,多吃新鲜(xin xin)的水果。2.秋雨像把钥匙,趁你没(m mi)留意,把秋的大门打开了。这场雨太大了,路上的积水没(m mi)过了膝盖。3.孙悟空借来真的芭蕉扇(shn shn),扇(shn shn)了几下,就把火熄灭了,太神奇了!五、书面表达14 . 妙笔生花。题目:_,我想对你说要求:这次习作要求以写信的格式,向某一个人倾诉你的心愿,将你为什么会有这个心愿以及接下来会怎么做都叙述清楚。先将题目补充完整,字数500字左右。六、句型转换15 . 按要求写句子。(1)这不是刺猬吗?(改为陈述句)_(2)父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望。(缩写句子)_(3)小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)_七、书写16 . 看拼音,写词语。bn zu ti wn hi ximn z yu y第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、句型转换1、七、书写1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!