鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷（II ）卷

鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 大庆是个美丽的城市，夏日的大庆市人们避暑纳凉的好季节B . 初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心C . 阳光中学在2014年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”D . 通过阅读红高粱檀香刑生死疲劳等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人2. （2分）下列成语运用不正确的一项是（ ） A . 无论是身高还是球技，姚明曾经在那一代国字号队员中都是鹤立鸡群的。B . 新中国一代代国家领导人殚精竭虑 ， 奋发图强，为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。C . 路边一位老艺人入木三分的微雕技术，吸引了人们的目光，引发了人们的赞叹。D . 听了老师严肃的批评，他表面上正襟危坐着，内心却翻波涌浪不是滋味。二、 默写 (共1题；共6分)3. （6分）默写 （1）欲为圣明除弊事，_。（左迁至蓝关示侄孙湘） （2）_，夜吟应觉月光寒。 （无题） （3）亭亭净植，_。（爱莲说） （4）此则岳阳楼之大观也，_。（岳阳楼记） （5）我们青少年要胸怀“_，_”（行路难（其一）的远大志向，奋发有为，报效祖国。 三、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）阅读下面的文字，给划线宇注音，根据拼音写汉字相信自己吧！相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西吧。把自己的心智公之于众，并努力实战。因为蕴_藏在人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，不但别人无法知xio_，而且若不动手尝试，你对自己的这种能力也会一直蒙昧_不察。只要做到这样，自己拔cu_超群就更有可能。四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）仿照例句，仿写两个句子，请分别以“体育，你是团结”，“体育，你是荣誉”开头。例句：体育，你是拼搏。每当我们看到运动员脸上流淌的汗水和湿透的运动衫，我们才知道什么叫奉献。体育，你是团结。_。体育，你是荣誉。_。五、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分）文学常识和名著阅读填空。（1）紫藤萝瀑布选自_。伟大的悲剧作者是_。（2）“他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。”“他”是_，“可怜人”是_。六、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。某中学九年级拟举办“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，请你完成以下任务。 （1）年级需要再学校布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代写一则。 （2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢？（至少说出两种） （3）假如你在超市购买了一包饼干，发现它是过期变质的食品，你该怎样对超市营业员说？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌，回答问题。 早寒有怀孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问 ， 平海夕漫漫。【注】论语微子有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。（1）题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。 （2）本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请任选一联赏析。 八、 文言文阅读 (共1题；共16分)9. （16分）阅读下面选文，完成下列小题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。【乙】上问侍臣：“创业与守成孰难？”房玄龄曰：“草昧之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难，征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”【注释】上：指唐太宗。守成：保持成就草昧：蒙昧、模糊不定的状态（1）解释下列划线的词语。舜发于畎亩之中_ 入则无法家拂士_创业与守成孰难_ 祸乱生于所忽_（2）下列句子中划线词语意思和用法相同的一项是（ ） A . 故天将降大任于是人也 故知守成之难B . 傅说举于版筑之间 与群雄并起角力而后臣之C . 国恒亡 今亡亦死D . 征与吾共安天下 安求其能千里也（3）翻译句子困于心，衡于虑，而后作。然创业之难，既已往矣。（4）【乙】文段中的唐太宗和【甲】文段中的孟子的思想有相似之处，请结合选文简要分析。 九、 现代文阅读 (共2题；共36分)10. （20分）阅读下面一篇文章，完成后面小题。今天，你“微博”了吗微博是什么？它的正式名称是微型博客，是基于有线和无线互联网终端发布精短信息供网友共享的即时信息网络。由于每次发布的信息被限定在140个字符内，故得名“微”。微博自_年6月进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海_火灾事故的网上直播。微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色。微博的最初用途是让人们随时向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息，消费他人传播和控制的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步拓展。微博的另一种用途是对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。还可以使与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并引发进一步的讨论。这样，这个网站就变成了思想和观点的档案库，成了未来很有价值的参考资料。微博还能够使人们参与到重要社会、政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。此外，微博作为一种全新的沟通和交流模式，为人际交往搭建了一个崭新的平台。微博营造了温馨、和谐的氛围，它缩短了人与人之间的距离，它使人际关系更有人情味，并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。在中国，微博用户数在2010年底到2011年6月半年内，由6311万增长到1.95亿，增长了208%。据不完全统计 ， 他们每日发布的信息量近2亿条，成为中国互联网上更新最活跃的信息源和舆论场。看来，微博时代已经到来。如今，网络上广为流传的招呼语已经变成了“朋友，你今天微博了吗？”围观改变中国，微博改变生活。在这信息的海洋中，纷繁复杂，真假难辨。我们在享受着微时代便利的同时，也应擦亮自己的眼睛。微博时代，你Hold得住吗？（1）文章从哪几个方面介绍了微博的用途，请结合文本简要概括。（2）第段划线句子用了什么说明方法，有什么作用？（3）第段中划线的词语“据不完全统计”能否删去，为什么？请说明理由。（4）某新闻网开展“文明小博客”的活动，“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客，有些同学持反对意见。请参与讨论，发表你的看法。(至少说出两点理由)11. （16分）阅读下面的文字，完成小题。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（选自从百草园到三味书屋）（1）根据原文填空。油蛉在这里低唱，_。（2）请从修辞角度赏析下面句子。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（3）这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。 （4）“不必说也不必说单是”中，哪个内容是强调的重点？前两个“不必说”在表达上有什么作用？ 十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）成长的路上，总有一些事、一些人让我们无法忘记：或许只是一声轻轻的问候，就在自己的心头荡起层层涟漪；或许只是琐屑到举手之劳，似乎不值得提起，但走过多少个日子，依然温馨满怀请以“那一次，让我铭记”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）有真情实感，不得套作抄袭；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文中不得出现真实的校名、人名。（4）卷面整洁，书写工整。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 书写 (共1题；共4分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共2分)5-1、五、 名著导读 (共1题；共4分)6-1、6-2、六、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、八、 文言文阅读 (共1题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、九、 现代文阅读 (共2题；共36分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、十、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、