资源描述
小数的大小比较,本节课我们主要来学习小数大小的比较,同学们要理解小数比大小的方法,会比较两个小数的大小。在比较小数大小的过程中发展推理能力。能够解决相关的实际问题。,学习目标,填一填,4元3角5分=( )元,7米3分米=( )米,47厘米=( )米,3角6分=( )元,4分米=( )米,4.35,7.30,0.47,0.36,0.4,读一读,6.59,100.6,7.2,0.48,0.03,7.20,六点五九,七点二,零点四八,一百点六,零点零三,七点二零,小数的大小比较,4,单位:米,第一名,第二名,第三名,第四名,3.05米,2.93米,2.88米,2.84米,比较下面每组中两个数的大小。,4. 先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。,5. 比较下面每组中两个数的大小。,=,6. 每种用品到哪个商店买便宜一些?,(1),(2),(3),我要买 。,我要买 。,7. 按从小到大的顺序排列下面各数。,0.8,0.807,0.078,0.87,0.78,0.087,0.078,0.087,0.78,0.8,0.807,0.87,10. 如果在下面各数的末尾添 “0”,哪些数的大小不变? 哪些数的大小有变化?,3.4,18,0.06,700,3.0,908,104.03,150,10.01,42.00,11. 按体重由大到小给他们排排序。,小军 43.6 千克,小芳 38.5 千克,小红 37.8 千克,小强 43.9 千克,43.943.638.537.8,13. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?, 1.8 , 23.47 , 5.006 , 70.02 ,1,2,5,6,23,24,70,71,清扬教育-专注中小学备课QQ2089627805,清扬教育-专注中小学备课QQ2089627805,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
展开阅读全文