人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习(I)卷

人教版语文六年级下册第五组第18课跨越百年的美丽同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共117分)1. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。但是，她视名利如粪土。_2. （1分）指出下列句中所用的修辞手法。她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。_3. （1分）读跨越百年的美丽，说说下面句子的含义。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。_。4. （12分）看拼音写汉字。shun tn m ufn xwn qinqn shzhu yu chn xiorn y_zhu yuchn dinp jundn blin pngzhung zhng_5. （10分）选择合适的关联词语填在横线上A如果就B就算也C虽然但是D即使也E要是就F尽管还_遇到更多更大的困难，我_一定要完成祖国和人民交给我的任务。_明天不下雨，我们_到少年宫去。_遇到困难，我_要想办法去克服。如果你的思想品质不好，_学习成绩再好，_评不上“三好”学生。_居里夫人生活和思想上的负担很重，_她什么也不管，只是默默地工作。6. （12分）加偏旁成新字，再组词。斤 _ _ _ _虫 _ _ _ _不 _ _ _ _7. （1分）读跨越百年的美丽，说说下面句子的含义。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。_。8. （10分）区分下列生字并分别组词。侵_ 伦_ 捐_ 衔_ 蚀_浸_论_ 绢_ 街_ 浊_9. （7分）按事情发展顺序排列句子，在横线上填上正确的序号。_其实，哪有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。_再过若干年，中华民族近百年来的梦想即将实现。_一百年前，孙中山先生就预言，如果在三峡截流、建坝，装上水轮机发电，既可免除下游水患，又可给长江三角洲带来巨大的电力。_现在，人们盼望已久的工程已经建设了十年，大坝已经建成蓄水，发电机组也安装了好几台。_长江三峡不仅气势雄伟，景色壮观，而且还蕴藏着丰富的水力资源。_一个美国朋友考察三峡之后羡慕地说：“三峡真是上帝送给中国人民的礼物。”_它给中华民族送来礼物，但也出了个难题，看我们有没有智慧和能力去打开这一宝库。10. （4分）在横线上填上意思相对的词语。一百年前的1898年12月26日，法国科学院_，一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即_。别人摸瓜她寻藤，别人_她_。11. （7分）写出下列词语的近义词。追悼_ 羞愧_ 爱戴_ 逝世_模糊_ 恍然大悟_ 囫囵吞枣_12. （5分）学习了课文和其他一些相关的材料，相信你对“美丽”一定有了新的理解，请结合课文和相关材料写一段话，说说你心目中的“美丽”。13. （4分）比一比，组成词语。宠_碑_庞_牌_14. （4分）读拼音，写词语fn x_wn qing_qn sh_jun zng_15. （5分）猜成语。16. （4分）比一比，组成词语。伦_埃_论_挨_17. （5分）修改病句。 他俩表演完，都把眼光投向瘦小的小柱子。觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。18. （5分）猜成语。19. （2分）填上合适的关联词。_居里夫人有着醉心于事业的大公无私，_说她有着伟大的人格。 20. （5分）缩句四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。嘎羧要走的消息传遍全寨。21. （5分）阅读汤姆索亚历险记，然后和同学围绕下列问题进行交流，也可以选择其他问题进行交流。A你认为作者塑造汤姆索亚这个人物形象的目的是什么？B你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？C你希望经历汤姆索亚那样的历险生活吗？为什么？D如果你遇到了汤姆的遭遇，你会采取什么样的行动？E如果你也遇到和汤姆一样的困境，你能像他那样去做吗？F你认为汤姆在历险中有怯懦失望的心理吗？22. （2分）读跨越百年的美丽，根据课文回答问题题目“跨越百年的美丽”是指_A . 居里夫人美丽的容貌B . 居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。C . 居里夫人体现的精神对科学的执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。23. （5分）将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。二、 阅读题 (共2题；共23分)24. （8分）阅读短文，回答问题。三克镭美国迪克格莱格利1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人，异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达每克75万金法郎。美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。”麦隆内夫人困惑不解地问：“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？”“有，一克镭，以便继续我的研究。可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”这出乎意料的回答，使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！她立即飞回美国，打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10个女百万富翁，以为她们肯定会解囊相助，万万没想到都碰了壁。这使麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是，她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院，用于治疗癌症的时候，美国公众再次向她捐赠了一克镭。一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。（1）根据短文内容填空。“美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。”这里的“此”是指_；“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！”这里的“此”是指_；使居里夫人“困顿至此”的原因是_。（2）读句子，回答问题。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。（从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格？）人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。（举例说说你对这两种人的认识。你觉得居里夫人是哪一种人？你更愿意做哪一种人？为什么？）25. （15分）读课文跨越百年的美丽片段，回答问题。居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。（1）“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么？（2）找出文中表明居里夫人爱国情感的句子。（3）文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共117分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共23分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、