2019年部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷D卷

2019年部编版语文五年级下册8 红楼春趣练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辩一辩，组词。国（ ） 古（ ）固（ ）舌（ ）现（ ）卖（ ）观（ ）买（ ）2 . 背一背，填一填。远看（_）（_）色，近听（_）（_）声。春（_）（_）还在，（_）（_）（_）（_）惊。3 . 看拼音写词语。shn bn shng xn xi xi q zh（_）（_）（_）（_）shn chun cn yu su chng b mio zh zhng（_）（_）（_）4 . 结合三国演义，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是_；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_一事。5 . 课文内容回顾。1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了_代诗人_写的山行中的诗句：“_，_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的，描写了_（季节）的景色，其中“_，_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_、_等景物的描写，抒发了诗人_的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用的_修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的_、_，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者_之情。6.听听，秋的声音是一首现代诗，作者具体写了_、_、_、_的声音，抒发了作者_之情。二、语言表达6 . 神话，是古人创造的，用以表达他们对世界的认识，有着无穷的奥秘和永恒的魅力。为了感受神话的神奇，我们可以一边读一边_。课外，你还读了_这个神话故事，故事中的主人公最打动你的地方是：_。7 . 句段欣赏与仿写。(1)例句他们悲观地认为元军来势凶猛，文天祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？品一品运用比喻、反问的修辞手法，形象地突出了元军的强大及文天祥兵的弱小。仿写要求用比喻的修辞手法描写一种植物。_(2)例句铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。品一品“不得不”为下面工程的艰巨性做出了强调，更加体现了修筑铁路困难重重。仿写要求仿写一个双重否定句。_三、现代文阅读搭船的鸟（节选）我正想着，它一下子（ ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（ ）起来了，红色的长嘴（ ）着一条小鱼。它（ ）在船头，一口把小鱼（ ）了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。8 . 把下列动词填入选文的括号里。站吞冲飞衔9 . 这段话描写的是翠鸟_时的情景。从文中“_、_”这些词语可以看出翠鸟捕鱼时的速度很快。10 . 读文中画线句子，下列说法有误的一项是（ ）A一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。B这句话紧扣课题，写出了翠鸟的可爱C句子中的“搭”是“搭配”的意思。课内阅读。船长哈尔威在舰桥上，也没有做，也没有说，随着轮船。人们透过，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。11 . 按课文内容填空。12 . 作者把船长比作了一尊“_”，这样写的好处是_。13 . “忠于职守”四个字在船长一课里有千斤重。课文哪些地方体现了哈尔威船长的“忠于职守”？_14 . 用心读读划横线的语句，用自己的话说说你从中读懂了什么？_15 . 读了这段话你想对哈尔威船长说：_。四、信息匹配16 . 选词填空1.爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。他十分（_）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。2.安静宁静平静寂静老师来了，教室里立刻（_）下来。海上有一轮明月，照着（_）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。3.维持保持保护渔夫起早贪黑地干，还（_）不了一家人的生活。他始终（_）着艰苦朴素的优良作风。4.埋怨抱怨事后，他（_）自己考虑不周到。他老是（_）别人对他不尊重。5.必须必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（_）在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上（_）的用品。17 . 给汉字选择正确的读音，用“”标出。侵略（l li）搁下（lio g）出岔（chpn）吆喝（myo）垒墙（li kn）丘陵（qi qu）塌陷（xin xun）拐弯（gui lng）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、