幼儿园小班体育游戏教案:爱护小树

上传人:大头 文档编号:10275161 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园小班体育游戏教案 爱护小树 活动目标 1 让幼儿练习听信号迅速反应 锤炼幼儿动作灵敏 协调 2 幼儿在活动中体验游戏的快乐 培养幼儿对缎炼的爱好及活 泼爽朗的性格 培养团队精神 3 教育幼儿应该爱护小树 活动预备与环境创设 1 制作小树一棵 2 场地布置如右图 活动过程 一 开始部分 做预备运动 活出发体 师 小朋友们 过会我们要玩一个游戏 现在大家跟着我活动 一下身体 等下才能表示的更好 小鸟飞 飞啊飞 拍拍翅膀飞啊飞 上肢运动 小鸭走 走啊走 摇摇摆摆走啊走 下蹲运动 小象走 走啊走 甩甩鼻子走啊走 俯背运动 小马跑 跑啊跑 嗒嗒嗒嗒跑啊跑 跳跃运动 二 基本部分 1 出示小树 引出游戏 师 小朋友 你们看看这是什么 小树 哪个小朋友能告诉老师 和小朋友 树有什么好处 能乘凉 小鸟可以住在树上 所以我 们应该保护小树 今天我们玩的游戏就和这小树有关 游戏的名字 叫 爱护小树 在我们旁边 地上画了个什么图形 圆圈 小朋友 们先拉好小手 站在线上 围成一个大圆圈 2 老师交代游戏规则 师 老师把小树放在圆的中间 因为风好大 小树快被吹倒了 所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树 圈上的小朋友 就要手拉手边走边念 小树 小树 我们都爱护 这时 扶树 的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字 比如 XX 请你来护树 一 二 三 说完就松开手 被叫到的小朋友就要马上跑上去扶 住小树 两人交流位置 假如被叫的 小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树 就是接着扶树 老师要看看 哪个小朋友反应最快 最注重 3 教师提要求 师 1 扶树的小朋友叫名字时 声音要大声 清楚 让大家都 听得见 2 扶树的小朋友要在数完 一 二 三 后才能松开小树 3 圈上的小朋友不能推挤 4 开始游戏 教师与幼儿一起游戏 在游戏中对呈现的问题进行提醒 让幼 儿更清楚游戏的规则 5 分组进行游戏 幼儿人数较多 可让幼儿分组游戏 使幼儿人人都有参与的机 会 三 结束部分 教师对活动情况进行评价 师 小朋友今天玩的开心么 大家表示的都很好 都能遵守游戏 的规则 找出未能扶住小树的原因 我要表彰XXX 他反应很快 注 重力很集中 跑得也很快 小树被他很快的扶住 就不怕大风吹 小朋友为他鼓鼓掌 也为你们鼓鼓掌 因为你们也很棒
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