北师大版2020年小升初语文模拟试题卷(一)B卷

北师大版2020年小升初语文模拟试题卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共74分)1. （12分）按要求完成词语归类。 崎岖 无端 难堪 平坦 无故 惊慌 尴尬 干燥 虚拟 真实 湿润 惶恐（1）找出三组近义词。 _ _ _ _（2）找出三组反义词。 _ _ _ _2. （8分）我会填。农历九月初九 农历元月十五 农历八月十五 农历五月初五A闹花灯吃元宵 B祭月吃月饼 C插茱萸登高 D包粽子赛龙舟端午节_ _重阳节_ _中秋节_ _元宵节_ _3. （4分）选字组词。纪 记年_ 日_ _忆 _念4. （2分）选择错误的说法（ ）。A . 所见的作者是清代的袁枚。B . 所见的作者是唐代的袁枚。C . 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。5. （16分）把下列成语补充完整。_装_裹 严阵_ _ 不_而_始_不_ _ _车薪 七零_ _废寝_ _ _以继_6. （5分）二月_初开放，三月_红十里。我还知道春天开放的花有_、_、_。7. （14分）读古诗，填一填。 （1）望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势 行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势 行船感受）（2）饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。 （3）望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。8. （3分）写出反义词寂静_ 瘦弱_ 难看_9. （5分）看图说话。图画上的两个人在干什么？可能会说些什么?10. （5分）写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。 二、 活学语文，放飞思维 (共2题；共11分)11. （6分）仿写。如：一双鞋子一_、_、_、_、_、_12. （5分）看图写成语，并完成练习_请写出三个出自寓言故事的成语。仿照第二幅图的成语，写含有动物名称的成语：_、_。三、 阅读理解 (共2题；共36分)13. （27分）阅读古诗，完成练习。 山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（1）选择下列字词的正确解释。 径_ A小路 B经过生_ A生活 B产生，生出坐_ A座位 B因为擎_ A举，向上托 B拿取君_ A君主 B对对方的尊称，相当于“您”（2）诗人_在山行中描写了_、_、_、_、_、_六种景物，其中最让他心醉的景象是_和_。赠刘景文中描写了_、_、_、_四种景物，其中能让人感受到丰收景象的是_和_。 （3）两首诗虽然描写的是同一个季节，但在写法上略有不同。两首古诗前两句都是写景，但到了后两句时，第一首古诗是_，第二首古诗是_。 （4）你最喜欢以下描写秋天的诗句中的哪一句？为什么？你还知道哪些描写秋天的诗句，写一写。 A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。C萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14. （9分）文段理解。每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。（1）前面五段重点写（ ）：A . 舞姿B . 舞姿与鼓点的交融C . 鼓点D . 舞姿与鼓点交融产生的神奇效果（2）下列说法不对的一项是：（ ）A . 第一段用了排比修辞，描写舞姿给人的感觉。B . 第二段中的“痛快”、“蓬勃”都是形容词使动用法。C . 第三、四、五段形式上用了排比修辞，内容上意思完全是并列的。D . “耳畔是一声渺远的鸡啼”可理解为以“鸡啼”反衬寂静，当鼓声停止后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂。（3）如何理解“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了”这句话？四、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）经典名著情节曲折生动，人物形象鲜明。顾全大局的蔺相如，勇于改过的廉颇，神机妙算的诸葛亮，忠厚守信的鲁肃，妒贤嫉能的周瑜，豪放勇猛的武松、敢作敢为的悟空每一个人物形象在作者的笔下，都刻画得栩栩如生，令人印象深刻。课外，你一定也仔细研读了不少中国古代经典名著，哪些人物也给你留下了深刻的印象？请你运用课内学到的刻画人物的方法，表现出人物鲜明的特点，和大家交流你的阅读收获吧！题目自拟。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共74分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、 活学语文，放飞思维 (共2题；共11分)11-1、12-1、三、 阅读理解 (共2题；共36分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、四、 作文 (共1题；共5分)15-1、