华师大版七年级上学期期末考试历史卷C卷

华师大版七年级上学期期末考试历史卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下面是小明讲有关北京人的生活和生产状况，你认为符合史实的是（ ） A . 懂得人工取火B . 会制作装饰品C . 会制骨针D . 群居生活2. （2分）黄河、长江孕育了源远流长的华夏文明。我国长江流域原始农耕居民的代表是 （ ）A . 北京人B . 河姆渡居民C . 半坡居民D . 大汶口居民3. （2分）“一玉口中国,一瓦顶成家家是最小国,国是千万家”这是歌曲国家的歌词,我国早期国家产生的标志是（ ）A . 黄炎部落在涿鹿打败蚩尤B . 夏王朝的建立C . “禅让”制的实行D . 制定历法,称“夏历”4. （2分）“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所指的制度是（ ）A . 禅让制B . 士族制C . 分封制D . 世袭制5. （2分）“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝6. （2分）“礼乐征伐自诸侯出”描述的现象发生在（ ） A . 夏朝时B . 商朝时C . 西周时期D . 春秋时期7. （2分）都江堰水利工程修建于战国时期的（ ）A . 楚国B . 赵国C . 秦国D . 蜀国8. （2分）商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界上出土的最重的青铜器是商朝的（ ） A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 青铜立人像D . 大盂鼎9. （2分）党的十九大报告中指出，“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ） A . 因材施教B . 温故而知新C . 有教无类D . 仁者爱人10. （2分）下列制度在西周时实行的是（ ）土地私制 禅让制 分封制 世袭制A . B . C . D . 11. （2分）掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是（ ）国家产生 民族融合 国家统一 政权分立A . B . C . D . 12. （2分）以下历史文物，能够佐证战国时期手工业技术发达的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）某同学说：“汉武帝真不愧是我国古代的一位经济学家。”他得出这一结论的依据是 （ ） 治理黄河改铸五铢钱兴办太学“独尊儒术”A . B . C . D . 14. （2分）东汉末年到南北朝时期，中国北方出现的统一局面有（ ）官渡之战后，曹操基本统一北方 前秦曾一度统一黄河流域 439年北魏统一黄河流域 淝水之战后，东晋统一北方A . B . C . D . 15. （2分）现在人们通常把医术高明的人称为“华佗再世”，华佗的主要医学贡献有（ ）发“麻沸散” 擅长针灸 创制“五禽戏” 创作伤寒杂病论A . B . C . D . 16. （2分）历史兴趣小组总结七年级上册各历史朝代特征，其中三国两晋南北朝时期的特征为（ ）A . 国家产生和社会变革B . 中华文明的起源C . 统一国家的建立D . 政权分立与民族融合17. （2分）“一带一路”构想赋予古代丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路是（ ）A . 中日文化交流的桥梁B . 东西方贸易往来的通道C . 南北经济交流的通道D . 使世界开始连成一体的航路18. （2分）新华网报道，2015年10月5日北京时间17时30分，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及另外两名科学家威廉坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。当晚，受有关党和国家领导人委托，国家卫生计生委副主任、国家中医药管理局局长王国强和中国科协党组书记尚勇前往屠呦呦家中表示祝贺。请问中国东汉时期“医圣”的医学成就是（ ）A . 伤寒杂病论B . 创立了中医“四诊法”C . 制成麻醉药剂“麻沸散”D . 本草纲目19. （2分）月球上有一座环形山叫做“祖冲之山”，祖冲之最突出的成就是（ ） A . 精于绘画，主张“以形写神”B . 制造地动仪C . 第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位D . 首创割圆术20. （2分）公元前209年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ）A . B . C . D . 二、 主观题 (共4题；共63分)21. （12分）材料：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （1）材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想，他当时的雄心壮志是什么？ （2）举出曹操为实现雄心壮志进行的著名战役。以少胜多：_以多败少：_（3）他进行的赤壁之战带来的影响是什么？ 22. （20分）阅读下列材料并作答。材料一：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕水耨.是故江淮以南，无冻饿之人；亦无千金之家。”西汉史记材料二：“江南.民户繁育地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收） ，则数郡忘饥.丝绵布帛之饶，覆衣天下 。”南朝宋书材料三：据金陵记记载南朝梁都城建康“城中二十八万余户”，“东西南北各四十里”，是当时经济最活跃的城市。请回答：（1）材料一所反映的南方经济状况如何？（2）与材料一相比，材料二反映的南方经济发展体现在哪些方面？（3）材料二中南方经济发展的原因有哪些？（4）结合材料三，谈谈经济发展对于城市发展有何作用？23. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。史记材料二：江南之国为盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝棉布帛之饶，覆衣天下。（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。宋书材料三：皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明知故犯，就要降职或罢官。”请回答：（1）宋书里描写的南朝时的江南与史记里描述的汉朝时的江南有什么不同？（2）为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发？（3）江南地区经济的开发对我国今天经济的发展有何重大的启示？（4）（根据材料并结合所学知识）北魏孝文帝也进行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些？（至少3点）这场改革有何进步意义？24. （11分）历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史绚丽多彩，让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识，回答问题。探究一 【发现历史】下面是七年级(5)班同学收集的三组图片和材料：第一组：第二组：第三组：春秋战国时期作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。探究二 【整理历史】（1）第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具？（2）要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况，可以选第_组(只填序号)。（3）请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 主观题 (共4题；共63分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、