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2019-2020年度部编版语文四年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面画线字的读音完全正确的一组是（ ）A纳鞋底（ n ）威风凛凛（ln）弄巧成拙（ zhu ）B沧海一粟（ l ）辐射（f ）轨道（ gu）C培养（ pi ）矗立（zh）鳌头（o ）D蟠龙（ pn ）后妃（ fi ）康熙（x ）2 . “有识则学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也。”运用了（ ）的说明方法。A列数字B作比较C举例子D打比方二、填空题3 . 仿写词语。(1)动静(两个字意思相反)：_ _ _(2)弯曲(两个字意思相近)：_ _ _(3)细叶(前字说明后字的样子)：_ _ _4 . 按要求做题。（1）把词语补充完整。蜂拥_起敬铺天_哄堂_座无_养_处_所欲惊心_（2）选择你喜欢的词语写句子。_（3）选择合适的词语填空。整个会场_，主持人话音刚落，喝彩声就_地响了起来。5 . 给多音字组词正：zhng_zhng_铺：p_p_挣：zhng_zhng _假：ji _ji_6 . 读拼音，写词语。fi gs zhki pxng ti（_）（_）（_）（_）y fangx yojin kngf sh（_）（_） （_） （_）7 . 给下面的字添上一笔，变成另一个字。例：十（土）白（_）大（_）牛（_）万（_）王（_）古（_）三、语言表达8 . 按要求改写句子。1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改陈述句）_2、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_3、数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改为“把”字句）_4、人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。（缩句）_四、现代文阅读阅读宇宙生命之谜片段,完成练习。哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,（ ）已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,（ ）氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。9 . 选择合适的关联词填在文中的括号里。即使也因为所以虽然但10 . 选文第1自然段用先_后_的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件。11 . 有生命存在的天体必须具备的条件是。A适宜的温度,零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。B必要的水分。C适当成分的大气。D足够的光和热。12 . 根据选文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)水星上温度过低,所以不可能存在生命。（_）(2)金星是一颗高温、缺氧、缺水,有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。（_）(3)木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度过高,所以不适合人类生存。（_）阅读课内片段，完成练习。后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐（漫慢）上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林（掩淹）没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断（决绝）了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。13 . 选择括号内正确的字，用“”标出。14 . 写出下列词语的反义词。渐渐（_）腐烂（_）15 . 根据意思写词语。（1）大水漫过；盖过。（_）（2）靠近；接近。（_）16 . 淹没在泥沙下面的松脂球变成了什么？_五、书面表达17 . Xio lin b小 练 笔：（8分）名人小时候的故事可真不少，我还知道谁的故事，选一个你最佩服的人给大家介绍一样。六、判断题18 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。1复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。（_）2蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（_）3瓢虫都是益虫。（_）4独角仙在昆虫里力气是最大的。（_）5“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、判断题1、
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