幼儿园中班数学教案对称

幼儿园中班数学教案对称 活动目标 1 帮助幼儿了解对称的概念 引导幼儿利用数学插板进行简单 对称的操作 2 提高幼儿的观察能力和推理能力 3 培养幼儿养成良好的操作习惯 活动准备 数学插板幼儿人手一套 PPT 电子白板 活动过程 一 利用电子白板帮助幼儿巩固认识行和列 1 复习行 列的意思 在数学插板上横着摆放棋子的叫行 竖着摆放棋子的叫列 2 老师在数学插板上摆放行或列的棋子 让幼儿说说那是第几 行或第几列 二 利用PPT进行学习对称的教学活动 1 观看PPT演示 认识对称轴 今天老师带来了一条直线 这是一条很神奇的直线 我们一起 来看一看 这是一个三角形 一条直线把三角形从中间分成两半 这两 半我们把它对折后发现大小一样 完全重合在一起 这是一只蝴蝶 一条直线把蝴蝶从中间分成两半 我们把它 对折一下 发现大小一样 完全重合在一起 这条直线真厉害 小结 从图形或图案中间沿着一条直线对折 变成两个大小一 样的图形或图案 这条直线叫做对称轴 一个图形沿着对称轴对折 对折的两部分大小一样 这样的 图形叫轴对称图形 一个图案沿着对称轴对折 对折的两部分大小一样 这样的 图案叫轴对称图案 三 引导幼儿进行操作简单的对称 这条对称轴这么厉害 今天让我们在插板也做一条对称轴 请 你在第5列插上10课黑色的棋子 1 在数学插板第五列插上10颗黑色的棋子 当作对称轴 2 老师在对称轴左边第4行摆放2颗红色的棋子 幼儿在自己的 插板上插上对称的两颗棋子 3 老师在对称轴左边第8行摆放4颗绿色的棋子 幼儿在自己的 插板上插上对称的4颗棋子 4 老师在对称轴左边用红色的棋子摆放半个三角形 幼儿也在 自己的插板上摆出同样的图形 然后再摆出其对称另一半 5 用同样的方法 用黄色的棋子进行简单对称图形的摆放 6 幼儿自由在数学插板上摆放出一个简单的周对称图形 我们利用这条对称轴可以摆出各种对称的图形或图案 现在请 小朋友用自己喜欢的颜色做一个对称的图形或图案 四 游戏巩固对称的认识 1 帮紫色的花找对称的另一半 按颜色找 2 帮猴子找另一半脸 用排除法 逐一排除 3 给生活中常见的物品按对称 不对称进行分类