人教新课标（标准实验版）六年级上册 第3课 草虫的村落 同步测试（II ）卷

人教新课标（标准实验版）六年级上册 第3课 草虫的村落 同步测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）判断下列句子的修辞方法。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。_这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。_甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。_二、 在加点字的正确读音下画“”。 (共2题；共11分)2. （3分）把下列词语补充完整。花色_ 悠悠 全神_3. （8分）给下面的字加部首再组词。 勿_辟_支_寅_三、 给加点字选择正确的解释。(填序号) (共1题；共4分)4. （4分）结合句子，给下面的字选择正确的解释。甲A.居第一位。B.爬行动物和节肢动物身上的硬壳。C.手指和脚趾上的角质硬壳。D.围在人体或物体外面起保护作用的装备。E.天干的第一位。（1）一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。_（2）人们都说：“桂林山水甲天下。”_（3）士兵们穿着沉重的铠甲，拿着长矛冲向敌人的阵地。_（4）同学们要勤剪指甲、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。_四、 选择关联词语填空。 (共1题；共8分)5. （8分）选择正确的词语，填写在话号里。既要又要 一方面一方面由于因而 之所以是因为（1）我_热爱自己的家乡，_这是我生长的地方。（2）他_投身写作，_学习微机操作。（3）我们_思想品德好，_学习成绩好。（4）_小秋平时刻苦努力，_她期末考试名列前茅。五、 按要求写句子。 (共1题；共13分)6. （13分）按要求写句子。 （1）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句） （2）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。请你再写出一句俗语：_。（3）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。我的发现：_。我还能再写出一个这样的句子：_。（4）很快树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。仿写：六、 我帮句子排排队。 (共1题；共4分)7. （4分）形近字组词哄_ 烘_烤_ 拷_七、 生活积累。 (共1题；共5分)8. （5分）请你写一句爱国名言（或诗句）八、 课外阅读。 (共1题；共23分)9. （23分）阅读短文，回答问题。车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我；“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时 间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看一一啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不套引起旁人的注意。我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。（1）联系上下文，解释下列词语。端详：_。心领神会：_。（2）仔细阅读上文，将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好。_喜出望外_大惊失色_温暖如春_兴致勃勃_心急如焚_心存感激（3）你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处？（4）如果你就是这位到古城游览的学生，当你发现纸鹤里的钥匙，看到孩子写的纸条时，你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢？请写下来。（5）你认为“车把上的纸鹤”这个题目取得怎样？为什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 在加点字的正确读音下画“”。 (共2题；共11分)2-1、3-1、三、 给加点字选择正确的解释。(填序号) (共1题；共4分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 选择关联词语填空。 (共1题；共8分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 按要求写句子。 (共1题；共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 我帮句子排排队。 (共1题；共4分)7-1、七、 生活积累。 (共1题；共5分)8-1、八、 课外阅读。 (共1题；共23分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、