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长方形的面积,沪教版三年级数学上册,学习目标,1. 通过操作、讨论探求长方形面积计算公式。 2. 会运用面积公式求长方形的面积。,在括号里填上适当的单位。,(3)一块毛巾的面积是18( )。,(2) 教室的面积是40( )。,(1)一本画册封面的面积是130( )。,m,dm,(4)一个游泳池深约3( )，其占地面积约1000( )。,m,m,cm,这个长方形桌面含有( )个1平方分米的面积单位,它的面积是( )平方分米。,28,28,活动要求：,(1)用12个1平方厘米的小正方形，拼成各种形状不同的长方形；,(2)将每次拼成的长方形的长、宽所含的厘米数，以及面积所含的平方厘米数记录在表格中；,(3)思考：长方形的面积所含的平方厘米数与它的长、宽所含的厘米数有什么关系？,3,5,3,4,口答下面图形的面积(单位：cm),试一试：,(1)人民广场地下商业步行街长300米,宽36米,它的面积有多少平方米？,解: S=ab,=30036,=10800(m),答：它的面积有10800平方米。,试一试：,(2)一块正方形台布边长是12分米,它的面积是多少？,解: S= a,=1212,=144(dm),答：它的面积是144平方分米。,选择题：,1.计算下面图形的面积,正确的算式是( ),7,4,(单位：分米）,(1)74=28（分米）,(2)(7+4)2=22（分米）,(3)74=28（平方分米）,3,选择题：,2.计算下面图形的面积,正确的算式是( ),4,4,(单位：厘米）,(1)44=16（厘米）,(3)42=8（平方厘米）,(2)44=16（平方厘米）,2,长方形,填表：,30平方米,3分米,5厘米,正方形,填表：,64平方米,4分米,量一量、算一算:,观察一下，你周围有哪些物体的表面是长方形或正方形的?选择几样，测量出它的长和宽，算出它的面积，填入表格内。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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