辽宁省九年级下学期历史第一次月考试卷C卷新版

辽宁省九年级下学期历史第一次月考试卷C卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）同学们都非常喜欢看电视剧哪吒传奇，哪吒帮助武王打败了纣王。这是一次改朝换代的生死决战，从此，历史由商朝过渡到了周朝。“这次战争”指的是（ ） A . 阪泉之战B . 牧野之战C . 城濮之战D . 长平之战2. （2分）战国末期，主张“君主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位一的思想家（ ） A . 孔子B . 老子C . 韩非子D . 孙子3. （2分）王老师从网上搜集到下面三则资料做课件。由此，我们可以判断王老师的课件内容应属（ ）桂陵之战 马陵之战 长平之战A . 西周兴亡B . 春秋争霸C . 战国称雄D . 商鞅变法4. （2分）秦末农民起义爆发的根本原因是（ ） A . 连年灾荒，百姓无法生活B . 民族矛盾尖锐C . 社会动荡不安D . 秦统治者的暴政5. （2分）秦始皇雄才大略，开创封建中央集权制之先河。其重要举措是（ ） A . 推行郡县制B . 大力推行儒家教育C . 开创科举制D . 罢黜百家，独尊儒术6. （2分）以下四张图片反映的是一场大战，这场战役是（ ）A . 赤壁之战B . 淝水之战C . 官渡之战D . 长平之战7. （2分）史书记载，汉武帝时期，出身低微的卫青后来官至大将军，霍去病被封侯，主父偃被破格重用。这最能说明汉武帝（ ） A . 独断专行B . 重用人才C . 勤政爱民D . 同情下层人民8. （2分）战国 西汉三国 东晋 ，框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋9. （2分）下列制度属于隋朝开创的是（ ） A . 均田制、行省制B . 分封制、井田制C . 郡县制、租调制D . 三省六部制、科举制10. （2分）余秋雨在其作品十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这句话说明科举制度（ ）A . 是行之有效的选官用人制度B . 导致了“重文轻武”的现象C . 已经成为束缚人们思想的工具D . 有利于维护官僚队伍的廉洁高效11. （2分）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗歌主要描述了开元盛世时期（ ） A . 政治清明B . 科举兴盛C . 民族融合D . 经济繁荣12. （2分）“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列人物图片搭配最合适的是（ ）A . AB . BC . CD . D13. （2分）英国史学家W包登提到：“十八世纪后叶的英国，国内的需求是那样多，英国人控制的海外市场又是那样广大，以至如果没有新的生产方法，工厂主的任何努力都不能满足商业的需求。”与材料所述现象相关的是（ ）A . 资产阶级革命B . 启蒙运动C . 工业革命D . 三角贸易14. （2分）将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是（ ） A . 富尔顿B . 史蒂芬孙C . 牛顿D . 瓦特15. （2分）下列对共产党宣言的内容叙述不正确的是（ ）A . 分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用B . 提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想C . 号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治D . 被马克思称为“第一个人权宣言”16. （2分）欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是（ ） A . 复古主义B . 自由主义C . 空想主义D . 人文主义17. （2分）据下图的演讲内容，该演讲者的主题是（ ）A . 科技革命在全球的扩展B . 英国是世界科技发展的中心C . 科技革命造就伟大的科学家D . 重大科技创新推动社会发展的伟大进程18. （2分）如图中某条拆线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条拆线是苏、美、英、法四国19281936年工业生产指数变化趋势图（ ）A . B . C . D . 19. （2分）下列科学家，在电力方面做出了主要贡献的是（ ）爱迪生本茨西门子莱特兄弟A . B . C . D . 20. （2分）20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛一华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演进。下边对这三次世界格局变化的叙述，准确是（ ）在世界大战后形成 稳固的国际格局有利于世界的和平与发展 合作与对抗并存 带有大国强权色彩A . B . C . D . 二、 综合题 (共4题；共124分)21. （11分）城市是历史变迁的见证者。阅读下列图文材料，回答问题。（1）结合所学知识，依据事件发生的先后顺序补充完整上述图文信息。（2）城市见证了唐朝由兴盛到衰败的过程。请从对外关系角度，列举唐代强盛的表现。（至少两例）（3）大都_（填图中序号）见证了元朝多民族的融合，分析元朝出现民族大融合情形的主要原因。22. （23分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇探究二经济篇探究三文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ）A . 科举制度扩大了封建统治的基础B . 科举制度实现了封建国家的兴盛C . 科举制度体现了公平竞争的精神D . 科举制度背离了传统的伦理道德（3）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物是_。（4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。（5）根据上图和所学知识， 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？23. （70分）改革是社会发展的动力，每一个国家、每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于创新。阅读材料，回答问题。材料一 ： 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传材料二：孝文帝召见群臣，说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职和罢官。”材料三： 百日维新的主要内容经济方面保护农工商业，提倡开办实业；奖励发明创造，发展科学技术政治方面广开言路，准许民众上书言事；精简机构，裁汰冗员，澄清吏治文教方面改革科举制度，废除八股文；鼓励兴办学堂，创设京师大学堂；提倡办报、译书、出国留学军事方面整顿陆海军，裁减冗兵，采用新法练兵，增强海防实力摘自中华书局版中国历史（八年级上册）材料四：兹依照本法令所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。材料六： 1978年12月18日的北京，白雪皑皑，空气新鲜。在“文革”结束之后，中国面临向何处的重大历史关头，在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议中国实现了伟大的历史性转折。对该国历史发展具有什么进步意义？材料五：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。1868年某日本官员（1）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？这次改革对秦国起到了什么作用？（2）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？这次改革对秦国起到了什么作用？（3）孝文帝的改革在历史上产生了怎样的影响？（4）孝文帝的改革在历史上产生了怎样的影响？（5）拉开这场维新运动序幕的是什么？请写出这场维新运动的一位代表人物。（6）拉开这场维新运动序幕的是什么？请写出这场维新运动的一位代表人物。（7）材料四是俄国颁布的法令，它反映的是哪一重大历史事件？这一历史事件有什么作用？（8）材料四是俄国颁布的法令，它反映的是哪一重大历史事件？这一历史事件有什么作用？（9）材料五反映的是日本近代史上的哪一重大改革性历史事件？（10）材料五反映的是日本近代史上的哪一重大改革性历史事件？（11）材料六指的是哪次会议？这次会议做出了怎样的伟大决策 ？（12）材料六指的是哪次会议？这次会议做出了怎样的伟大决策 ？（13）中国国务院总理李克强3月17日在北京表示，改革进入攻坚期，因为要触动固有的利益格局。“现在触动利益往往比触及灵魂还难。但是，再深的水我们也得趟，因为别无选择，它关乎国家的命运、民族的前途。”中国的发展根本上要靠改革，必须全面深化改革。结合以上内容，谈谈你对改革的认识。（14）中国国务院总理李克强3月17日在北京表示，改革进入攻坚期，因为要触动固有的利益格局。“现在触动利益往往比触及灵魂还难。但是，再深的水我们也得趟，因为别无选择，它关乎国家的命运、民族的前途。”中国的发展根本上要靠改革，必须全面深化改革。结合以上内容，谈谈你对改革的认识。24. （20分）华盛顿、林肯、罗斯福是美国三位著名的总统，在历史上发挥着重要的作用。请阅读材料，回答问题：材料一：他的成绩是无以伦比的，他领导军队成功地赢得了一次艰难的战争，取得了独立。他领导的议事机构建立了全新的政府无论是形式还是原则，直到这个政府稳定下来。在他整个的文人和军人生涯中，他严格按照各项法则，这些法则在世界历史上都是史无前例的。杰斐逊自传材料二：他在1864年8月的一次谈话中重申：“我的敌人说，我现在进行这场战争的唯一目的是废除奴隶制。只要我还是总统，这场战争现在和将来都要为恢复联邦这个唯一目标而进行下去。但如果不像我做的那样使用解放黑人奴隶这一手段，那么人类的经济力量都无法把这场叛乱镇压下去。罗荣渠美国历史通论材料三：1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信，在信中说道：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”此举让美国人民获得了新生！摘编自纪录片大国崛起解说词（1）材料一中的“他”是谁？根据材料一概括指出“他”的历史贡献。（2）材料二中所述的“这场战争”指的历史事件是什么？“他”认为这场战争的根本目的是什么？（3）材料三中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革？此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？这次改革对当时美国的政治有什么影响？（4）结合所学知识，指出华盛顿、林肯、罗斯福三位总统相同的历史作用。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共124分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、23-10、23-11、23-12、23-13、23-14、24-1、24-2、24-3、24-4、