2019春一年级数学下册 2.3《十几减5、4、3、2》课件 (新版)新人教版.ppt

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资源描述
20以内的退位减法 十几减5 4 3 2 一 复习旧知 14 8 问题 算得真快 你是用什么方法算的 能举例说说吗 15 6 17 9 12 7 15 7 11 6 14 7 13 9 抢答 6 9 8 5 8 5 7 4 小结 我们可以想加算减 也可以用破十的方法 还可以用连减的方法 都可以很快地算出答案 二 学习新知 自主探究 12 5 问题 说说你是怎样计算的 7 想加 5 7 1212 5 7 破十 10 5 55 2 7 连减 12 2 1010 3 7 一 以旧引新 解决问题 12 5 问题 1 用你喜欢的方法做做下面两道题 7 12 4 8 12 3 9 2 说说你是怎样计算的 除了几种算法外 还可以根据被减数不变 减数和差的关系 二 学习新知 自主探究 11 3 问题 说说你是怎样计算这三道题的 8 11 4 7 11 2 9 二 借助方法 自主探究 二 学习新知 自主探究 三 组织研讨 总结算法 问题 我们共同学习了怎样计算 十几减几 当我们遇到这样的问题时 我们可以怎么办 破十 想加 连减 二 学习新知 自主探究 三 运用新知 自主练习 1 填一填 问题 1 用你喜欢的方法赶快做一做这些题 2 怎么这么快就做完了 说说你是怎样计算的 问题 1 从图中你能知道什么 要求的问题是什么 2 能列个算式解决一下吗 3 为什么用减法计算 4 说说你是怎样计算的 2 列算式 并计算 三 运用新知 自主练习 3 已经摘下的桃子 每只猴子一个 够分吗 问题 1 从图中你都知道了什么 3 你想怎样解答 说说想法 2 要求的问题是什么 三 运用新知 自主练习 四 布置作业 作业 第19页练习四 第8题
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