沪教版二中九年级上学期期末化学试卷C卷

沪教版二中九年级上学期期末化学试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列是生活中发生的变化，其中属于化学变化的是 （ ） A . 木材制成桌椅B . 植物光合作用C . 灯泡发光D . 水果榨汁2. （2分）物质在氧气中燃烧的现象与事实不相符的是（ ） A . 铁丝：火星四射B . 木炭：白光C . 硫粉：淡蓝色火焰D . 甲烷：蓝色火焰3. （2分）大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是（ ）A . 铁B . 铝C . 铜D . 表面镀锌的金属4. （2分）下列实验及操作正确的是（ ） A . 闻气体的气味B . 拉瓦锡验证空气组成C . 用镊子取食盐D . 检验氢气纯度5. （2分）建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力下列做法不符合可持续发展要求的是（ ） A . 大力开发使用化石能源B . 科学合理使用化肥、农药C . 大力植树造林，保固水土D . 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放6. （2分）（2016福州模拟）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A . 氧气用于医疗急救B . 氢气作清洁燃料C . 熟石灰用于改良酸性土壤D . 石墨作电池电极7. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 有氧气参加的反应一定都是化合反应B . 发生氧化反应时都会发光放热C . 燃烧属于氧化反应D . 氧化反应一定是化合反应8. （2分）潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO22X+O2吸收，则X的化学式为（ ） A . NaOHB . Na2CC . Na2OD . Na2CO39. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 可燃物达到着火点即可燃烧B . 燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C . 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D . 在有易燃、易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服10. （2分）下列做法不能减少PM2.5污染的是（ ）A . 绿色出行B . 使用新能源汽车C . 火力发电D . 使用太阳能热水器11. （2分）下列有关资源的叙述正确的是（ ） A . 可利用的淡水资源占全球水储量的不足0.1%，我们要节约用水B . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，其中金属元素有80多种C . 天然气是较为清洁的可再生能源D . 回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染12. （2分）草莓、香蕉等水果都具有芳香的气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质关于乙酸乙酯的说法错误的是（ ） A . 它是有机物B . 它的一个分子中含有14个原子C . 其中C、H、O元素质量比为2：4：1D . 它的相对分子质量为8813. （2分）阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）A . 反应吸热，降低了可燃物的着火点B . 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C . 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D . 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点14. （2分）下列归纳和推理，你认为合理的是（ ） A . 饱和溶液一定是浓溶液B . 复分解反应一定没有单质生成C . 原子核中一定含有质子和中子D . 测定溶液的pH时，如果先将pH试纸用水润湿，测定结果一定偏大15. （2分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的选项是（ ） 选项物质所含杂质除去杂质的方法AFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤BCaCO3粉末NaCl粉末加水溶解、过滤、洗涤、烘干C氯化钾氯酸钾加热D氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液通入CO2 ， 过滤A . AB . BC . CD . D16. （2分）氢氧化钴Co(OH)2受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：Co+2HCl=CoCl2+H2CoCl2+2NaOH=Co(OH)2+2NaCl下列判断正确的是（ ）A . 钴的金属活动性比铜的弱B . 为置换反应为复分解反应C . 氢氧化钴的化学性质稳定D . 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体17. （2分）利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（ ） A . 用锌和稀硫酸制取氢气B . 用双氧水和二氧化锰制取氧气C . 用高锰酸钾加热分解制取氧气D . 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳18. （2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）A . O2（H2O）用生石灰B . NaCl溶液（KNO3）降温结晶C . CaCO3粉末（Na2CO3）加水过滤D . KCl溶液（K2CO3）加适量盐酸19. （2分）划燃的火柴如果火焰在上直立，火柴梗不易继续燃烧其原因是（ ）A . 温度达不到着火点B . 火柴梗着火点升高C . 火柴梗不是可燃物D . 氧气不足20. （2分）（2016吉林）下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ）A . 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B . 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D . 20时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体二、 非选择题 (共8题；共46分)21. （4分）化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液，它们分别是Na2CO3（pH7）、Ca（OH）2、酚酞、HCl中的一种为了区分它们，化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究： 用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中，观察到D有气泡产生，其余无明显现象用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中，C、D均显红色根据上述实验现象，回答下列问题：（1）当B滴入C中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是_； （2）用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中，可观察到的现象是：_；C与D反应的化学方程式_； （3）取上述四种无色溶液相互混合后，用pH试纸测得混合后的溶液的pH7，则混合后溶液中的溶质（酚酞除外）有_ 22. （5分）同学们在实验室发现了三种金属铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿铜绿的主要成分是Cu2（OH）2CO3，他们的实验探究过程如下： （1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和_（填化学式）共同作用的结果 （2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：铝片浸入稀硫酸中；铜片浸入稀硫酸中；铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤、现象）_ （3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑经查阅资料知道：铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜酒精在不完全燃烧时会生成炭黑炭黑与稀硫酸不以应a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和_的混合物b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质实验步骤实验现象结论剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热铜片表面黑色固体全部消失，露出红色的铜，溶液变_色此黑色固体是_（填化学式）23. （10分）在老师的指导下，兴趣小组利用如图装置进行“可燃物燃烧的条件”的探究实验。 【实验步骤】组装好如图装置，在烧杯b中装水将导管口淹没；打开K1和K2 ， 向上拉动任意一支注射器的活塞；将实验所需药品加入对应的仪器中；将装有适量白磷的具支试管放入盛有冰水的烧杯a中；打开K1 ， 关闭K2 ， 往装置甲中加入适量双氧水，观察现象；关闭K1 ， 打开K2 ， 往装置乙中加入适量的稀盐酸，观察现象；将烧杯a中的冷水换为80热水，观察现象；打开K1 ， 关闭K2 ， 往装置甲中再加入适量双氧水，观察现象【问题解答】（1）仪器A的名称为_。 （2）实验步骤的目的是_。 （3）写出装置甲、装置乙中发生反应的化学方程式：甲_，乙 _。 （4）在实验步骤中产生的气体是_，该气体的作用是_。烧杯b中观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_。 （5）证明“可燃物的温度达到着火点，还必须与氧气接触才能燃烧”的实验步骤是_（填序号，下同)：证明“可燃物与氧气接触时，温度还必须达到其着火点才能燃烧”的实验步骤是_。 【实验结论】1可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。24. （3分）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如下:请回答下列问题（1）丙的相对分子质量为_。 （2）属于氧化物的是_填序号。 （3）该反应中参加反应的甲和乙的质量比为_。 25. （6分）如图所示的是电解水的实验过程 （1）气体a为_； （2）气体a为_； （3）通电时反应的化学方程式为_； （4）通电时反应的化学方程式为_； （5）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：_ （6）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：_ 26. （4分）AJ是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（“”表示相邻的两物质可以发生反应，“”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质：部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）图2所示的是部分物质的相关信息：I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大请回答下列问题：（1）F的化学式是_； （2）物质I俗称_； （3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式_； （4）写出HE的化学方程式_ 27. （7分）空气中氧气含量测量的研究 图1是某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示（1）该元素原子的核电荷数为_，在化学反应中该原子易_电子； （2）图2所示装置中发生反应的表达式（文字或化学式）为_ （3）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶 （4）为了达到该实验的目的应该注意_，_（写两点即可） （5）某同学分组进行了实验 数据分析实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶水面上方空间容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_28. （7分）人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究 （1）【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 【查阅资料】、蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；、蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物；浓硫酸具有吸水性【实验探究】（i）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性（ii）小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出一种生成物是水（iii）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：猜想：该气体是CO2 猜想：该气体是_他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置实验时装置A中无明显变化，则猜想_（填“成立”或“不成立”）若猜想成立，则：实验时装置B的作用是_实验时装置C中的现象是_实验时装置C中发生反应的化学方程式为_（2）【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是_三、 计算题 (共2题；共13分)29. （7分）某实验小组取实验室制备CO2后所得的50.0g废液（含有CaCl2和HCl）于烧杯中，向其中加入溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液，测得生成沉淀质量与所加入的碳酸钠溶液的质量关系如图回答： （1）反应所生成的沉淀质量为_g （2）该50.0g废液中含CaCl2的质量为_g （3）计算该废液中HCl的质量分数 30. （6分）（2015徐州）实验室欲配制84g质量分数为10%的碳酸氢钠溶液用于实验，请计算：（1）需要碳酸氢钠的质量为_g（2）已知碳酸氢钠与稀盐酸发生如下反应：NaHCO3+HClNaCl+CO2向84g10%的碳酸氢钠溶液中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，反应后剩余溶液质量为117g（假设生产的气体全部逸出）求：生成氯化钠的质量；所得溶液中溶质质量分数第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共8题；共46分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、三、 计算题 (共2题；共13分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、