长春市2020届语文中考试试卷A卷

长春市2020届语文中考试试卷A卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 第六届东亚运动会开幕式上，各国运动员在振奋人心的旋律中，神采奕奕、步伐整齐地依次走过主席台。B . 人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测结果大相径庭。C . 他到现在才恍然大悟。一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。D . 在这次活动中，王敏和李民各自独立地完成了任务，他们的配合真是相得益彰啊!2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . “假疫苗”事件曝光后，各界人士呼吁提高企业违法成本，使企业面对暴利“望而却步”。B . 要颜值还是要演值？很多人认为演员能否提升自己的修为和演技，才是影视业健康发展的关键。C . 电影我不是“药神”揭露了老百姓无法负担高昂抗癌药，上映首日就获得了超高的口碑。D . 最近，科学家召开发布会，宣布在火星发现首个液态水湖，震惊了整个科学界。3. （2分）下列句子中划线的词语词性不同于其他三项的一项是（ ） A . 这之前，我当然知道他，那是上学时期，大量读新文学作品的时候。B . 两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。C . 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格。D . 记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮。4. （2分）选出下列各组句子中划线的词意义和用法相同的一项（ ） A . 于是惠子恐，搜于国中 于是鸱得腐鼠B . 子知之乎 鹓鹐过之 ， 仰而视之曰C . 夫鹓 发于南海 而飞于北海D . 仰而视之曰：“吓” 今子欲以子之梁国而吓我邪二、 句子默写 (共1题；共10分)5. （10分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。_，万物生光辉。树树皆秋色，_。晴川历历汉阳树，_。木落雁南度，_。_，并怡然自乐。_，禅房花木深。陋室铭中点明全文主旨的句子是：_，_。爱莲说表现了莲花的高洁傲岸，冰清玉洁也借莲花展现了作者不与世俗同流合污的孤洁的句子是：_，_。三、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）根据拼音写出相应的词语。 （1）不必为此烦恼静下心来一一不要fzo_他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。 （2）近些年来，zhurn_掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。 （3）中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常bzhsucu_了。 （4）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么tinywfng_。 四、 中国名著 (共1题；共10分)7. （10分）从下列题目中选一个作答。 （1）童年是外国长篇小说，傅雷家书是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？ （2）请以朝花夕拾和名人传为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考） 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)8. （2分）下列对李清照的武陵春赏析不正确的一项是（ ）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。A . 这首词用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉飘荡无依的女子形象。B . “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”一句，化虚为实，形象写出了愁思的浓重。C . “春尚好”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快，表现了词人随遇而安的喜悦。D . “闻说”“也拟”“只恐”三组词语，欲扬先抑，将词人微妙复杂的心理表露出来。六、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）文言文阅读完成题目。【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害：“天下同苦秦久矣。今父老虽为沛令守，诸侯并起，今屠沛。沛令共诛令，择可立立之，以应诸侯，即室家完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。（1）解释划线的词。皆已失期 _愿君召渚亡在外者 _忿恚尉 _刘季乃书帛射城上 _（2）翻译句子。乃诈称公子扶苏，项燕，从民欲也。刘季乃书帛射城上，遗沛父老，为陈利害。（3）下面加线字哪一组与其它组意思不同（ ）A . 乃诈称公子扶苏、项燕。B . 乃令樊哙召刘季（刘邦）。C . 父老乃率子弟共杀沛令。D . 乃不知有汉。（4）陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？七、 现代文阅读 (共2题；共55分)10. （25分）阅读下文，回答相关问题。泉贾平凹我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都裂开四块，什幺也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感。打我记事起，这棵老槐就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里荡秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，大地上光秃秃的，老槐也变得赤裸裸的，鸟儿却来报答了它，落得满枝满梢。这时，一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬夭里，老槐就是一首歌。我们就听着冬天的歌，喜欢得跑出屋来，在严寒里大呼小叫。如今我回来了，离开了老槐十多年的游子回来了。一站在村口，就急切切找那老槐，果然不见了它。进了院门，我立即就看见那老槐了，劈成碎片，乱七八糟地散堆在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消失了呢?如今，我幼年过去了，以老槐慰藉的回忆也不能再做了，留给我的，就是那一个刺眼痛心的树桩吗?我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。夜里，我无论如何都睡不着，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，可怜它没有被刨了根去。那桩四边的皮层里，又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝，极端地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，终伏在我的腿上，看着我的眼，说：“爸爸，树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在老槐树下爬大，可他的幸福、快乐霎时消失了。小儿突然说：“爸爸，我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。”水一样的声音？这是我曾听过的。可是如今，水在哪儿呢? “爸爸，水还在呢!”小儿又惊呼起来，“你瞧，这树桩不是一口泉吗?”我转过身来，向那树桩看去，啊，真是一口泉呢!那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大! “泉!生命的泉!”我激动起来了，紧紧抱住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多出奇，原来一棵树就是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜生动，永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了吧!我有些不能自已了。月光下，那嫩嫩的枝条上，绿绿的小叶绽了开来，绿得鲜鲜的，深深的。这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗?哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇曳开光辉了。“爸爸，这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。说完了，我们就再没有言语，静止地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声。（选自贾平凹散文选集喝酒，有删改）（1）请认真阅读选文，在表格A、B处填写恰当的词语。事件作者感情听到老槐树死的消息A_看到老槐树被劈成碎片痛心小儿发现了树桩是一口“泉”B_（2）请结合语境，从修辞角度对选文第段画线句子进行赏析。（3）读到选文第段“我突然感到孩子的可怜了”一句，有人错误地认为孩子可怜的原因是“出生后一直留在老家”，请你说说这种看法为什么是错误的。（4）请理解第段中画线句子在文中的含义。（5）选文中的“小儿”是作者精心安排的人物，请分析作者安排这个人物的用意。11. （30分）阅读下面的文字，完成下列各题。我现在也是童年陈祖芬十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢？我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊！我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界？能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事？对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学？幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗？长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫大皮鞋，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇三高世纪和玩具总动员我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信？看看比尔盖茨那张永远长不大的娃娃脸。中国内地第一位登上福布斯封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的？他成功前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。”我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说你知道我在等你吗，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。我高兴，“我现在也是童年”。（选自2011年05月31日人民日报海外版选文有改动）（1）结合语境，说说第段“我每次把全世界买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。（2）谈谈你对第段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。（3）请赏析第段中的画线句子。童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情；童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。（4）从内容和结构上分析第段在文中的作用。（5）整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。（6）结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有美丽”这句话的理解和感悟。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请从下面两题中任选一题作文。题一：人应该有三个维度：长，就是要有一技之长，有某种技能，可以靠它谋生；宽，就是能够与人自然相处、愉快合作，并有包容之心；高，就是有自我人格的构建，有精神高度，有对生命的热爱，有参与社会和人类的情怀。请以“立体的人”为话题写一篇文章。题二：在生活中，你肯定有所坚守：一直做着某些事，一直保持着某种习惯，一直秉持着某种信念请以“我坚持 ”为题，写一篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，请先将题目补充完整。文题自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)5-1、三、 字词书写 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 中国名著 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)8-1、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 现代文阅读 (共2题；共55分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、