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2019-2020年度部编版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 楼上阿姨晚上经常唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,该怎么办呢?( )A忍一忍B找楼上阿姨去沟通一下,建议她晚上不要唱歌C跟楼上阿姨吵架D打110报警2 . 2012年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人,甚至在一天内被志愿者洗了七次脚,这样献爱心不少老人表示受不了,这些志愿者没有做到( )。A平等的态度对待需要帮助的人B感同身受的了解他们的需要C以友善热诚的态度帮助他们3 . 温馨有活力的社区是( )的基础。A人民幸福B社会和谐C国家富强D社区和谐4 . 公共设施不会出现在哪里( )。A小区B街头C家里5 . 邻居家的花盆被小军打碎了,他应该( )。A直接离开,假装不是自己干的B立即向邻居道歉C拒不承认,退给别人6 . 小华的弹弓真厉害,一下子就把路灯灯泡打烂了。你看到这个情景,会( )。A不管他B跟着他搞破坏C主动上前制止7 . 对待社区里的服务人员,我们应该( )。A像对待陌生人一样B不和他们开口打招呼C尊重他们,感谢他们8 . 我们要主动承担社区事务,建设和谐美好社区,下列说法正确的是( )。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助,会让社区更有温度这是成年人的事情,与我们无关ABC9 . 小区里的( )方便了人们的生活。A健身器材和设施B菜市场、超市和服装、书籍、鞋帽等专卖店C绿化、美化花木二、填空题10 . 公共(_)的保障,公共(_)的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。11 . 发扬仁爱精神要(_) 尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。12 . 我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的(_)和(_)。13 . _离不开规则。14 . 楼道是_,不能堆放杂物。15 . _就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。16 . 走近残疾人有些人因为先天或后天的原因,不能像绝大多数人一样拥有_,这给他们的生活带来许多_。为适应现实生活,他们需要_。残疾人在身体和生活方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有_的精神,在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。三、判断题17 . 借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(_)18 . 平等友善可以传递正能量。(_)19 . 星期天,小明在公园的长椅上又蹦又跳,左右摇晃。(_)20 . 不能在公共健身器械上刻字。(_)21 . 小红是我的好朋友,选班委时我要选她。(_)22 . 与邻居主动问声好,相互帮个忙,能让我们彼此之间增进了解。(_)23 . 我们要合理地安排好自己的课余生活,培养良好的兴趣爱好,把学习、娱乐、休息、锻炼等方面有机结进来。(_)24 . 减少碳排放,主要是工厂企业的事情与我们普通人没有关系。(_)25 . 环保就是节约,不浪费。(_)四、简答题26 . 如果找邻居讲道理他们不理睬,我们该怎样解决呢?27 . 你为邻居家做过什么事呢?28 . 政府、社区举办的农家书屋有什么好处?五、辨析题29 . 知心姐姐活动室: 老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?六、综合题30 . 完善表格,再回答问题。项目名称爷爷奶奶经常去的公共场所爸爸妈妈经常去的公共场所你和小伙伴经常去的公共场所从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、五、辨析题1、六、综合题1、
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