杭州市2020年九年级上学期期中化学试卷（II）卷

杭州市2020年九年级上学期期中化学试卷（II）卷一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列做法对环境保护有利的是（ ）A . 旅游时随意乱丢垃圾B . 大量使用一次性木筷C . 拆除建筑物时喷洒水雾D . 向河中大量排放生产和生活污水2. （2分）某同学观察了如下图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（ ）A . 氯化氢分子和氨分子是不断运动的B . 氯化氢和氨气能发生化学反应C . 氯化氢和氨气反应后有固体生成D . 两瓶无色气体混合后瓶内压强变大3. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法下列分类中正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、乙醇、乙酸B . 复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C . 混合物：煤、石油、冰水共存物D . 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用固体药品B . 连接仪器C . 过滤操作D . 气密性检查5. （2分）下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）A . 木炭B . 铁丝C . 酒精D . 红磷6. （2分）在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（ ） A . 16B . 32C . 48D . 647. （2分）如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（ ）A . 原子序数是13B . 它是非金属元素C . 其原子的原子核内有13个中子D . 相对原子质量是26.98g8. （2分）对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（ ） A . 它们都表示原子B . 前三种表示同一种元素C . 它们的核外电子排布相同D . 它们都具有相对稳定结构9. （2分）下列做法容易造成水体污染的是（ ） A . 严格控制在江河中进行网箱养殖水产品B . 在农业生产过程中提倡施用农家肥C . 工业废水直接向大河中排放D . 生活污水严格按照按有关要求和技术指标集中处理10. （2分）下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A.化学与社会发展B.化学与健康广泛使用太阳能能有效减少碳排放普通玻璃属于无机非金属材料煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨缺碘会引起骨质疏松糖类是人体最主要的供能物质为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜C.化学与安全D.化学实验中的先与后进入溶洞前做灯火实验煤气泄露立即开灯查找泄露煤炉上放盆水防止CO中毒制取气体：先加药品后检查装置气密性能称量一定质量药品：先加药品后加砝码可燃性气体燃烧：先验纯后点燃A . AB . BC . CD . D11. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质C . 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用D . 分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的12. （2分）“乙基雌烯醇”（C20H32O）是兴奋剂中的一种，下列关于该兴奋剂的说法中正确的是（ ） A . 该兴奋剂是由53个原子构成B . 该兴奋剂的相对分子质量为272C . 该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：2：1D . 该兴奋剂的一个分子中碳、氢、氧原子的个数比为10：16：113. （2分）推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛中一定含有碳元素和氢元素C . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质D . 分子和原子都是构成物质的微观粒子，原子的种类在化学反应前后不变，则化学反应前后分子的种类也不变14. （2分）潜艇里常使用一种化合物，将CO2转化为O2同时生成Na2CO3 ， 据此推断该化合物中一定含有的元素是（ ）A . 一定含有Na、C、OB . 一定含有Na、CC . 一定含有Na、OD . 一定含有Na15. （2分）2008年底，美国科学杂志评出年度十大科学突破，排名第六的是可以“燃烧的水”美国科学家称已开发出一种新的廉价催化剂，可利用电能将水分解下列有关说法不正确的是（ ） A . 水在通电的条件下可分解成氢气和氧气B . 水电解产生氢气和氧气的体积比为2：1C . 美国科学家的突破是利用廉价催化剂使水直接燃烧D . 以水为原料廉价地获得氢能源，可以有效地缓解温室效应二、 非选择题 (共5题；共36分)16. （6分）用相应的化学符号填空：2个氟原子_； 3个氮分子_；2个铜离子_；硫酸铁中铁的化合价_；人体内含量最多的物质是_； 常用做白炽灯灯丝的金属_。17. （2分）如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物概念之间的关系，若整个大圆代表纯净物，下列物质：澄清的石灰水 铁粉 水银 冰水混合物液氧 牛奶 氯酸钾 五氧化二磷，应放到A区域的是_（填序号，下同），应放到D区域的是_。18. （9分）现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题 （1）写出图中标号仪器的名称：_ （2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为_， 若要收集比较纯净的氧气，可选用的收集装置是_（填序号）收集完后，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，则可能的原因是_欲调整装置A中试管的倾斜角度，应调节上图圆圈中A、B、C处哪个按钮：_（3）查阅资料：实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合制取二氧化碳 气体；通常情况下，二氧化碳（CO2）是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从AE中可以选择制取CO2的装置组合是_若用F装置来收集二氧化碳，气体可以从_（填“a”或“b”）端通入（4）过氧化氢也可用于实验室制取氧气，相比于高锰酸钾，用过氧化氢则更好，理由是（至少写出2点）_，用过氧化氢制取氧气时，需要用到催化剂，设计如下四种实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液制取氧气时的催化作用，其中观察效果最差的是_（填序号） A第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢C第三组分两次实验，看木条是否能复燃D第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间19. （3分）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是_。 （2）过滤操作的目的是_。 （3）在制取蒸馏水的过程中，加消毒剂这一步骤属于_变化（填“物理变化”或“化学变化”） 20. （16分）如图是初中化学实验室制取气体的常用装置请回答下列问题：（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是_，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_ （2）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是_，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_ （3）实验室制取CO2气体的化学方程式是_，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是_，只能用E装置收集CO2气体的原因是_，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是_（4）实验室制取CO2气体的化学方程式是_，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是_，只能用E装置收集CO2气体的原因是_，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是_（5）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_（6）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共5题；共36分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、答案：略20-2、答案：略20-3、答案：略20-4、答案：略20-5、答案：略20-6、答案：略