岳麓版九年级上学期历史第一次月考试卷C卷

岳麓版十校联考2020届九年级上学期历史第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）下列哪一文明的形成与其它三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古印度文明D . 古希腊文明2. （2分）古代埃及文明未能延续下去，主要是因为受到外来势力的入侵而灭亡，它是被哪个国家灭亡（ ） A . 波斯B . 阿拉伯帝国C . 印度D . 巴比伦3. （2分）习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。下列成就出现在上述文明区域的（ ） 汉谟拉比法典象形文字罗马大竞技场阿拉伯数字甲骨文A . B . C . D . 4. （2分）下列关于四大文明古国的说法，正确的是（ ） 古代中国文明产生于黄河、长江流域两河流域的苏美尔人发明了象形文字图特摩斯三世统治时期是古代印度文明的鼎盛时期太阳历是古埃及天文学的突出成就之A . B . C . D . 5. （2分）在西亚已经出士数百万块泥书，他们是研究西亚历史的宝贵资料。你知道，这些泥书是用什么文字记载的？（ ） A . 象形文字B . 楔形文字C . 甲骨文D . 腓尼基文字6. （2分）下列用语与世界三大宗教观念搭配一致的是（ ） A . 基督教MYGOD阿门B . 佛教真主赐你平安C . 伊斯兰教阿弥陀佛，出家不打狂语D . 以上三者搭配都是正确的7. （2分）下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（ ） A . 著名人物B . 出现时间C . 文明代表D . 文明类型8. （2分）十二铜表法规定：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是（ ） A . 罗马公民大会行使司法权B . 该法维护了罗马帝国的统治C . 该法不保护罗马平民利益D . 该法一定程度遏制了贵族特权9. （2分）不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有（ ） 亚历山大帝国 罗马帝国 查理曼帝国 蒙古汗国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 10. （2分）罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（ ） A . 是现存第一部完备的成文法典B . 对后世的立法产生了深远影响C . 成为资产阶级革命纲领性文件D . 莫定了近代西方民主制的基础11. （2分）16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典。由此可见罗马法（ ） A . 直接推动了资产阶级革命B . 为资本主义立法提供了范本C . 是资产阶级性质的法律D . 保障了西欧社会资本原始积累12. （2分）以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ） A . 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B . 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D . “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语13. （2分）悲剧往往比喜剧更能引起人们心灵的震撼，下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是（ ） A . 荷马B . 索福克勒斯C . 阿基米德D . 亚里士多德14. （2分）希腊是西方文明之源。希腊文明包括（ ） 雅典民主政治 哲学家亚里士多德 君主专制制度 帕台农神庙 基督教A . B . C . D . 15. （2分）他是扑克牌里的红桃K，法兰克国王，他继续实行鼓励基督教发展的政策，征收什一税。“他”是（ ） A . 屋大维B . 克洛维C . 查理曼D . 查士丁尼二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分）辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）位于非洲东北角的古埃及拥有世界上最早的文字之楔形文字。 （2）孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 （3）早期佛教反对第一等级刹帝利的特权，不拒绝低种姓的人入教。 （4）481年，查理马特建立了法兰克王国。 三、 材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17. （10.0分）民主与法制建设是古今中外人类社会建没的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读材料，完成下列探究。 材料一：材料二：罗马发展史时间轴材料三：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：偾权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他尽戴上脚镣，卖到国外或杀死他使量刑定罪有了文宇依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。（1）指出公民大会在希腊城邦雅典的地位结合所学知识，图C中的什么人能够从图B漫画通途中进入公民大会会场？依据图C，分析雅典政治的局限性。 （2）材料二的时间轴补充完整。 A_的建立；B_起义；C罗马帝国的_时期；D_灭亡。（3）写出材料三这部法律文献的名称。依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。 18. （10.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：（1）材料一反映了西欧的什么制度？这种制度是以什么为纽带形成的？ （2）材料二中这位被皇帝加冕的皇帝是谁？ （3）该皇帝所在的帝国后来一分为三，成为哪三个国家的雏形？ 四、 活动与探究（12分） (共1题；共12分)19. （12分）建筑是凝固的历史，它们承载着历史的变迁，见证和经历了人类大事件，是物化的历史，从建筑中我们可以读到历史的昨天。阅读下列建筑，回答问题。 图一 图二 图三（1）图一的金字塔历经四五千年而不毁，它见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌，被誉为世界古代七大奇迹之首。请写出这一文明古国的名称。当时建筑金字塔的作用是什么？ （2）图二是1901年法国考古队在伊朗南部发现的一个石柱，上面是用楔形文字刻写的古代的一部著名的法典。这个石柱与哪一文明古国有关？写出这部著名的法典的名称，并指出该部法典在世界历史上的地位。 （3）图三是乔达摩悉达多及其弟子的塑像，乔达摩悉达多是哪一宗教的创始人？这一宗教诞生于什么地方？在何时传人我国？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 活动与探究（12分） (共1题；共12分)19-1、19-2、19-3、