北京市化学中考试卷（II）卷新版

北京市化学中考试卷（II）卷新版一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）地壳中含量最多的元素是（ ）A . SiB . FeC . OD . Al2. （2分）我国有关部门规定，饮用水中含铁应小于0.3mgL1 ， 含铜应小于1.0mgL1 等。这里的“铁、铜”指的是（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素3. （2分）下列物质的性质，属于物理性质的是（ ） A . 物质的密度B . 物质的可燃性C . 物质的毒性D . 物质的还原性4. （2分）在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（ ）A . 属于金属元素B . 元素符号为SiC . 原子序数为14D . 相对原子质量为28.095. （2分）作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是19931026kg，1个X原子的质量为66431027kg，则该X原子的相对原子质量为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分）下列粒子的符号或物质的化学式书写不正确的有（ ）氮气N2氧化锌ZnO硫酸铁FeSO4氯化钠NaCl汞离子Hg+碳酸氢钠Na2HCO3锰酸钾KMnO4 A . B . C . D . 7. （2分）下列安全措施错误的是（ ） A . 在加油站内不吸烟、不打电话B . 冬天用煤火取暖时注意室内通风C . 用燃着的木条检查天然气是否泄漏D . 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物8. （2分）下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ） A . 磷 + 氧气 五氧化二磷B . 氧化汞 汞+氧气C . 氢气 + 氧气 水D . 乙炔+氧气 二氧化碳+水9. （2分）X元素的原子最外层有3个电子，Y元素的原子最外层有7个电子，则X、Y两种元素形成化合物的化学式可能是（ ） A . XYB . XY2C . XY3D . X3Y10. （2分）小明在进行理化操作考试中抽到了“制取二氧化碳，并检验气体”的试题。下列操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性B . 添加大理石C . 组装发生装置D . 检验CO211. （2分）漂白粉可用于环境和自来水的消毒，它与空气中的水蒸气和二氧化碳反应：Ca（ClO）2+H2O+CO=CaCO3+2R，生成的R具有强氧化性，不稳定，见光易分解，可杀灭细菌和病毒，其微观反应为：则下列说法不符合化学原理的是（ ）A . 中 的化合价为 价B . 向 的稀溶液中滴加硝酸银，溶液可能会变浑浊C . 绿色植物光合作用的主要产物之一是 D . 和 是氧化物12. （2分）从分子的角度分析，下列事实能体现分子在不断运动的是：（ ） A . 固体不易被压缩B . 花香四溢C . 水结成冰D . 一滴水约有1.671021个水分子13. （2分）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如 表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下图是氯原子的结构示意图，结合氯原子的结构示意图及关于 和 的说法错误的是（ ）A . 各一个原子相比较，质子数相同B . 各一个原子相比较，中子数相同C . 氯原子得一个电子变成Cl ， Cl的最外层电子数为8D . 属于同种元素14. （2分）化学概念存在并列、交叉、包含等关系，顺序如图，下列对概念间相互关系的说法正确的是（ ） A . 混合物与纯净物属于交叉关系B . 化合反应和氧化反应属于并列关系C . 化合物和氧化物属于包含关系D . 饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系15. （2分）下列四项基本实验操作中，正确的是（ ） A . 测物体的质量B . 检查气密性C . 测空气中氧气含量D . 盛CH4集气瓶放置二、 填空题 (共3题；共7分)16. （3分）水与人类的生产、生活密切相关（1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有_（写化学式）（2）电解水产生氢气和氧气，证明水是由_组成的（3）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：A过滤B蒸馏C加明矾吸附沉降D消毒杀菌E活性炭层吸附要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序（填序号）_（4）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中可通过_的方法降低水的硬度17. （2分）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是_ 利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有_（填序号）带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法天然水污染的来源有_（写出一种即可）；常用的净水方法有_（写出一种即可） 18. （2分）根据图所示仪器回答：（填写所示仪器名称） 配制溶液时，用来溶解固体的容器是_；用于作热源的仪器是_；加热试管内液体时，用于夹持试管的仪器是_三、 科普阅读题 (共1题；共8分)19. （8分）空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源 （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_，空气属于_（填物质类别） （2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，使其充分燃烧，请解释这种做法的原因是_，若要达到低碳减排的目的，下列措施可行的是_ A开发新能源 B减少化石燃料使用C将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中（3）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示： 图乙所示反应的基本类型为_（4）实验室中硬水转化成软水的方法是_； （5）水蒸发时_（微粒）没有发生变化，只是_改变，电解水时_发生改变 四、 实验题 (共3题；共7分)20. （2分）结合图示实验装置，回答下列问题 （1）写出标号的仪器名称：_，_ （2）实验室制取O2 ， 选用收集装置_（填写装置序号）发生的化学反应文字表达式是_ （3）用高锰酸钾制取O2 ， 如用D装置收集O2 ， 收集完毕时，应先_（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）后_（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”） 21. （2分）请填写下列空白 （1）指出图中的错误： _；_；_（2）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度的污染灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理后才能使用 向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名称），除去不溶性的杂质，然后加入活性碳，利用其_性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度22. （3分）实验设计时化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：（1）实验一实验二2【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与_（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应（2）实验二观察到C装置中发生的现象是_，结论是_（用化学方程式表示）（3）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_（4）【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五实验五中，反应的原理为_（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_；根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）（5）实验一实验二2【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与_（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应（6）实验二观察到C装置中发生的现象是_，结论是_（用化学方程式表示）（7）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_（8）【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五实验五中，反应的原理为_（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_；根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共7分)16-1、17-1、18-1、三、 科普阅读题 (共1题；共8分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 实验题 (共3题；共7分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、