北京市九年级上学期历史第二次月考试卷C卷

北京市九年级上学期历史第二次月考试卷C卷一、 选择题 (共24题；共48分)1. （2分）和下列“两河流域”、“西亚”、“泥版文字”相关的是（ ）A . 甲骨文B . 象形文字C . 楔形文字D . 拉丁字母2. （2分）大河流域被认为是上古文明的摇篮。主要是（ ）A . 生长人类生活需要的物质B . 产生了人类生存的条件C . 孕育了埃及、巴比伦、印度、中国等四大上古文明D . 给了人类充足的水资源3. （2分）世界三大宗教产生的顺序依次是（ ）A . 佛教 基督教B . 基督教 佛教C . 佛教 基督教D . 佛教 基督教 4. （2分）自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明发源于大河流域的是（ ）古埃及文明 古希腊文明 中华文明 古巴比伦文明A . B . C . D . 5. （2分）中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指（ ）A . 麦加B . 麦地那C . 耶路撒冷D . 巴格达6. （2分）我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是（ ） A . 古印度人B . 古阿拉伯人C . 古埃及人D . 古希腊人7. （2分）18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度他就是（ ）A . 伏尔泰B . 狄德罗C . 卢梭D . 孟德斯鸠8. （2分）下面是法国历史中发生的重大事件，按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）巴黎人民攻占巴士底狱 制宪议会制定人权宣言 雾月政变 热月政变A . B . C . D . 9. （2分）珍妮纺纱机的发明者是（ ） A . 凯伊B . 哈格里夫斯C . 克隆普顿D . 卡特莱特10. （2分）有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是（ ）A . 改良蒸汽机B . 研制汽车C . 发明白炽灯D . 发现万有引力定律11. （2分）下列对共产党宣言的内容叙述不正确的是（ ）A . 分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用B . 提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想C . 号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治D . 被马克思称为“第一个人权宣言”12. （2分）以下是古代世界的文化瑰宝，其中与古印度有密切关系的是（ ） 阿拉伯数字佛教金字塔楔形文字A . B . C . D . 13. （2分）被称为“音乐之父”的是（ ） A . 贝多芬B . 巴赫C . 莫奈D . 泰戈尔14. （2分）失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从命运交响曲中感受到生命的成长，在英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是（ ） A . 达利B . 贝多芬C . 梵高D . 毕加索15. （2分）公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，当时执政的是（ ） A . 凯撒B . 汉谟拉比C . 伯里克利D . 屋大维16. （2分）下列历史人物中因为打击西班牙殖民者，使多个国家获得了独立，而被誉为“拉丁美洲解放者”的是（ ）A . 哥伦布B . 华盛顿C . 卡斯特罗D . 玻利瓦尔17. （2分）在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位总统是（ ）A . 华盛顿、林肯B . 杰佛逊、杜鲁门C . 罗斯福、里根D . 罗斯福、克林顿18. （2分）大国崛起解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过（ ）实现的。A . 张骞出使西域B . 玄奘西游天竺C . 郑和下西洋D . 新航路开辟19. （2分）在20世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是（ ）A . 卡尔本茨B . 莱特兄弟C . 爱迪生D . 马可尼20. （2分）下图是 20 世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代（ ）A . 美德经济发展比较缓慢B . 社会生产力发展极为迅速C . 两大军事集团扩军备战 D . 列强政治经济发展不平衡21. （2分）下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是（ ）A . B . C . D . 22. （2分）历元年与下列哪个历史事件相关（ ）A . 穆罕默德兵临麦加城下B . 穆罕默德病逝C . 穆罕默德带领信徒出走麦地那D . 穆罕默德出家隐修23. （2分）英国乘客沃尔什，记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间，挨得如此之近，以至于完全不可能躺下来或换一个姿势，日日夜夜都一样”上述材料反映了哪一历史史实？（ ）A . 美国内战B . 美国南北战争C . 三角贸易D . 美国独立战争24. （2分）美国独立战争的性质（ ）A . 资产阶级革命B . 民族独立战争C . 资产阶级改革D . A与B二、 综合题 (共3题；共100分)25. （35分）综合探究：一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料，回答有关问题。【创新视野】材料一：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”【创新思想】材料二：在从封建主义向资本主义过度时期，西方政治文化领域的全部喧哗与骚动，归根结底，都是围绕着人的问题展开的。【创新制度】材料三：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18，19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程【创新改革】材料四：“（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”选自大国崛起解说词材料五：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好”邓小平材料六：1933年，罗斯福就任美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验人教版世界历史（1）材料中的“地理大发现”是指什么事件？这一事件产生的最重大的历史影响是什么？（2）在向资本主义过渡的阶段中，西方在思想文化方面出现了哪两次的“骚动”？两次“骚动”具有怎样共同的性质？（3）英国“新的政治制度”指的是什么？标志新制度建立的文献是什么？根据材料，指出这种制度对英国社会的影响。（4）日本的这次“弃旧图新”指的是什么历史事件？这次“弃旧图新”对日本社会产生了怎样重大的影响？（5）材料中“列宁的思路”指的是什么？（6）材料中的“试验”指的是什么？并用一句话概括该“试验”的“新”特点。（7）综合以上探究，谈谈你对创新的看法。26. （40分）一位历史学家说：“战争曾深刻地影响人类的历史。”阅读材料，回答下列问题。材料一：东周分为春秋（公元前770年一公元前476年）和战国（公元前475年一公元前221年）两个时期。这是一个社会大动荡的时期，频繁的兼并战争，加重了人民的痛苦，但也椎动了社会向前进步。公元前632年，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。元前354年，齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年，齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，四十多万人被俘。一选自图说天下 春秋战国材料二：第一次世界大战中，德国等原料缺乏的国家，为了应付敌方的封锁，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。第二次世界大战促进了原子弹、V1飞弹和V2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进，而大战中发展的先进科学技术，又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。选自20世纪的战争与和平研制V-2火箭的科学家和美军 第一台电子计算机第7军第44步兵师的官兵合影材料三：战争与和平问题，一直是引人关注的重大问题。1949年4月，第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月，“世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器”。1955年，罗素、爱因斯坦两位科学家发表罗素一爱因斯坦宣言，宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。1969年1011月间，美国历史上最大的反战示威浪潮兴起，有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体，甚至军人都加入到了反战的行列中。一选自20世纪的战争与和平材料四：几次战争消耗情况简表战争名称持续时间双方动员军队数量直接战争费用（亿美元）双方伤亡人数财产损失第一次世界大战4年7350万18633000多万3300亿美元越南战争14年/（美国）2000将近200万/两伊战争8年/250多万9000亿美元海湾战争42天/（美国）60010万2600亿美元选自20世纪的战争与和平（1）根据材料一写出战国时期的两次战役。（2）材料二说明了什么？（3）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（4）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。（5）根据材料一写出战国时期的两次战役。（6）材料二说明了什么？（7）根据材料三，概括世界人民通过哪些行动反对战争？（8）结合材料四，请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。27. （25分）阅读材料，回答以下问题：材料一：大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。大型电视纪录片大国崛起解说词材料二：法国在中世纪是封建制度的中心，它在大革命中粉碎了封建制度，建立了纯粹的资产阶级统治，这种统治所具有的典型性是欧洲任何其他国家所没有的。恩格斯（1）近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么？首先在哪一国家兴起？ （2）1718世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么？在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命？ （3）材料二中的“大革命”开始的标志是什么？在革命中颁布的体现资产阶级“自由”“平等”思想的文件是什么？ （4）中国共产党的诞生得益于什么理论的传入？该理论诞生的标志是什么？ （5）结合上述材料和所学知识，谈一谈思想解放对社会进步所起的作用。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 综合题 (共3题；共100分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、26-8、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、