人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习（II ）卷

人教统编版三年级上学期语文第21课大自然的声音同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共9题；共56分)1. （7分）读拼音，写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. （11分）填上恰当的词语。_的泥土 _的公园_的楼房 _的孩子_的声音 _的山路3. （2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 这粒钮扣在草丛中被侦察人员_发现，为侦破这个案件提供了重要的线索。这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以_到来自各方面的信息。看来，这个经历了八百年风雨_的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。祖冲之经过认真的实际_，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误结论。A . 偶然 搜集 腐蚀 考查B . 偶然 搜集 侵蚀 考核C . 偶尔 收集 侵蚀 考查D . 偶尔 收集 腐蚀 考核4. （8分）选词填空（填序号）。 A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献（1）由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语 有：_、_。（2）“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明 早已_。（3）“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的” 人民对他_。5. （10分）选词填空。 幽静 寂静 宁静 平静 安静这是一个_的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。当四周很_的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加_。鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给_的天山增添了无限生机。他激动的心情久久不能_下来。6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 石灰吟墨梅马诗都运用了托物言志的写法。B . “卢沟桥事变”发生在1937年7月7日，标志着抗日战争的全面爆发。C . 学会合作一文中，作者写“外国教育家的实验”这一事例，只是为了说明成功的合作要具有协作精神。D . 理想的风筝中“教室里腾起一片笑声”，一个“腾”字写出了笑声来得突然，道出了场面的热闹，说明刘老师刚才的话太有趣了，大家都被逗乐了，更看得出刘老师很乐观。7. （8分）判断下列理解是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1）宇宙生命之谜这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。 （2）“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。 （3）丁香结的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作者对丁香的喜爱之情。 （4）宿建德江和西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色，但表达的情感不一样 8. （3分）仿照下列句子，用上“然而”写一句话。然而，事情并不那么一帆风顺。9. （5分）关注有新鲜感的句子。 （1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子） 节日里，从_，从_，从_，走来了许多庆祝节日的人。（2）绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句） 二、 现代文阅读 (共3题；共31分)10. （12分）阅读理解。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ），起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）按照原文填空。 （2）联系上下文理解词语。 浩浩荡荡：_山崩地裂：_（3）从语段中找出“好像”一词的近义词写下来，并任选一个词语写一句话。 （4）文中找出一个比喻句：_。句中把_比作_。 （5）大潮刚来时像_，近些时成了_，再近些时又像_，由此可见，作者是按由_及_的顺序来描写的。 11. （8分）阅读课文，回答问题。 露 珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。（1）联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。 _ _ _ _（2）把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 （3）联系上下文理解字义。 它白天隐身于空气中。于：_又为人们所喜爱。为：_（4）“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话在文中是_句，起_作用。 （5）“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_12. （11分）课外阅读。 标点符号的争吵一天（ ）字典公公家里发生了一场争吵（ ）一群小伙伴争得面红耳赤（ ）不可开交（ ）挑起这场争吵的是感叹号，它得意扬扬地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要!”小问号首先不服气，它尖着嗓子说：“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号和顿号：“是我们把句子断开，表示了句中的停顿。要不然，文章就会像长长的面条。”省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略部分，那语言该有多啰嗦呀!”句号自认为水平最高，不容分地说:“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了了。”字典公公制止了这场争吵，它说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。（1）给第一自然段加上标点符号。 （2）选出下列词语在短文中的解释。 不可开交（ ）A不分胜负 B无法结束停顿（ ）A逗留 B说话时语音上的间歇（3）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。短文一共写了五种标点符号。标点符号里句号是最重要的。（4）感叹号和省略号各有什么作用呢？写出有关的句子。 （5）在短文中找出这篇寓言的寓意。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、二、 现代文阅读 (共3题；共31分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、