2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷（一）D卷

2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。A荒唐饱览生灵涂炭心旷神怡B爱慕繁殖畏首畏尾兵慌马乱C堡垒懂得决口不提路不拾遗D闲逸消毁内忧外患负荆请罪2 . 下列词语中，没有错别字的是（ ）A奋笔急书B半途而废C凶相必露3 . 下列词语中书写有误的一项是（ ）。A疙瘩木棍别出心栽B悟性雕刻磕碰技高一筹C跺脚沮丧蹲下大步流星D揭开倾角抵御忘乎所以找出与加点词语意思相近的词语，把序号写在括号里。4 . 明明坐在教室里聚精会神地看书。（ ）A不知疲倦B专心致志C欢天喜地5 . 台风狂怒地嚷起来。（ ）A狂暴B怒吼C难过6 . 从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。（ ）A坚持不懈B喜气洋洋C毫不犹豫7 . 妈妈的话，我一直铭刻于心。（ ）A雕刻B铭记C立刻8 . 下列给加点字注音完全正确的一项是（ ）。A歼灭(jin)双膝(q)郝副连长(ho)B璀璨(cu)暴露(lu)千钧一发(jn)C憧憬(chng)阻击(z)黑魆魆(x)二、填空题9 . 根据课文内容填空。（1）_，_，是知也。（2）心不在此，则_，_，_，决不能记，记亦不能久也。（3）朱熹认为，读书需要_到，_到，_到。其中最重要的是_到。正所谓“心既到矣，眼口岂不到乎？”。（4）曾国潘指出，士人读书要具备三个要点，即有_，有_有_，这三者缺一不可。10 . 按课文内容填空。1春雨的作者是_代诗人_。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是_，_。表达了作者_的感情。2、学棋一课告诉我们，做任何事情都要_。3、徐虎利用_走遍了_，给大家_。人们都说他的一颗心像“_”。4、读书百遍，_。读书破万卷，_。5、这一册课文中我认识了许多人物，有著名的科学家_和_，有替父从军的女英雄_，有抗日小英雄_，有劈山救母的_，有全心全意为人民服务的_，在这些人物中，我最喜欢_，因为_三、语言表达11 . 20世纪50年代,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。记者:总理阁下,您堂堂中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?周总理:提起这支笔啊,那就话长了。这不是一支普通的钢笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的,我觉得有意义,就收下了这支钢笔。记者的言外之意是:周总理的言外之意是:12 . 守株待兔告诉我们的道理是：_。13 . 按要求写句子。1.湖面上溅起了涟漪。(扩句)_2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句)_3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)_4.人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话)_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！14 . 选段中“两只棕红色的小鸟”指的是_。15 . 读第一自然段，我们能体会到作者_的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上波浪线。16 . 读第二自然段，我能感受到作者的心情是（ ）（多选）A依依不舍B流连忘返C恋恋不舍D乐不思蜀17 . 从哪里可以看出门前的水泥道真美？在课文中找出相关的句子抄下来。_课内阅读。黄山奇松（节选）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却(仍然居然）郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，_，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，_，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”， _。18 . 用“”把文段中括号内恰当的词画出来。19 . 文段中画横线句子中引号的作用是 （ ）。A特定称谓B引用文句C特殊意义20 . 把下面的三个句子还原到文中A、B、C三处，只填序号。、好像在跟游客依依不舍地告别、如同一个绿色的巨人站在那儿、如同好客的主人伸出手臂A: _ B: _ C: _21 . 迎客松和送客松的枝干有什么不同？_22 . 这段文字主要描写了_、_、送客松这黄山三大奇松，期中写的最详细的是_。23 . 黄山奇松的代表是什么呢？_五、信息匹配24 . 选词填空。钻穿锯攒跺拂拍摆1.把毛笔杆（_）成寸把长的一截,在上面（_）一对小眼。再（_）八截短的,用线把它们（_）在一起,就成了。2.教室里（_）开场子,大家（_）着观战,还（_）脚（_）手,好不热闹。3.老师大步流星走过来,伸手一（_）,“屏风”倒了,竹节人被一把抓去。六、书面表达25 . 作文。我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。七、排序题26 . 排列顺序。（ ）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。（ ）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。（ ）从前一只公鸡，自以为很美丽。（ ）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”（ ）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、排序题1、