2019-2020学年部编版二年级上册期中综合能力评价语文试卷B卷

2019-2020学年部编版二年级上册期中综合能力评价语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。1 . 例：明亮的眼睛明亮的星星明亮的灯光弯弯的（_）弯弯的（_）弯弯的（_）2 . 补全下列短语（_）的头发（_）的地毯（_）的草原（_）的野花（_）的枫叶（_）的小猫3 . （题文）朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_。二、语言表达4 . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。(写出带有加点词语的诗句)5 . 交流神话故事同桌推荐的神话故事是：_内容简介：_推荐理由：_6 . 看拼音，写词语。zh zhi yn b qn xi shn zhng（ ） （ ） （ ） （ ）x shui w ju su su zhu y（ ） （ ） （ ）（ ）zh zhi yn b qn xi shn zhng（ ） （ ） （ ） （ ）x shui w ju su su zhu y（ ） （ ） （ ） （ ）7 . 用加点的词语写句子。（1）大海到底有多深呢？_（2）爷爷在看报，他一边看一边笑，好像很有趣。_三、现代文阅读课外阅读。苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，”啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：”来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下搂时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！8 . 用“_”画出描写琴声优美的句子。9 . 最后一自然段中有两个错别字，用“-”画出来并在括号中改正。（ ）（ ）10 . 将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_11 . 这篇短文赞扬了（ ）。A贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。四、信息匹配12 . 选字填空。丝红1.我的衣服是（_）色的。2.展览会上展出了许多手工（_）织品。干甘3.小明把教室打扫的很（_）净。4.爸爸从街上给我买了一根（_）蔗。五、书面表达13 . 小小练笔场。你做过用自己的劳动来换取自己想要的东西的经历吗？请你描写一个心情片段。六、书写14 . 读拼音，写词语。hi yng go bi bn f chng shcho no jing li bin dan nn wng第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、3、4、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、