幼儿园大班体育教案：快乐的小螃蟹

幼儿园大班体育教案 快乐的小螃蟹 幼儿园大班体育教案 活动目标 1 尝试练习侧步行走 发展动作的协调性及快速反应能力 2 能合作摆放器械 积极 主动参与游乐场游戏 重点难点 掌握侧步行走的动作技巧 并能积极动脑 与同伴合作摆放器 械 活动准备 1 幼儿已会玩游乐场的部分游戏 有使用所提供材料的经验 2 游戏材料 球 筐 垫子 沙包 背篓 尾巴 活动过程 一 开始部分 1 韵律活动 奔奔之歌 2 分组玩钻山洞游戏 教师 我们去游乐场玩好吗 来 我们一起说 你开心 我开心 游乐场里最开心 耶 教师 请大家分成三组来玩 钻山洞 游戏 幼儿分成三组进行游戏 钻山洞 二 通过玩游戏尝试练习侧步行走 1 幼儿听信号快速反应走 教师 我们再来玩一个 1 2 3 怎么样 看谁的反应快 1 怎样 2 怎样 3 怎样呢 幼儿正面向老师进行游戏 2 幼儿模仿小动物听信号快速反应走 教师 我们换一个方法来玩这个游戏好吗 刚才是小朋友在玩游 戏 我们还可以请谁来玩游戏 你们说怎么玩 学小动物走 你们说 说学什么小动物 幼儿提议 模仿游戏一次 幼儿自选小动物模仿游戏一次 3 幼儿练习 侧步行走 教师 请一个朋友示范一下刚才你是学什么动物的 请模仿 螃蟹侧行 的幼儿示范一下动作 其他幼儿观察 请大家尝试 螃蟹侧行 的动作 体验动作 请大家谈 侧步行走 的动作要领 幼儿再次尝试 侧步行走 的动作 再次体验动作 教师带领幼儿模仿 大 小螃蟹 练习动作 集体游戏 螃蟹1 2 3 游戏 4 分组游戏 螃蟹运粮 夹球进筐 捉尾巴 抛球进筐 教师 游乐场里还有一些好玩的玩具 我们一起去玩好吗 介绍新游戏 螃蟹运粮 每次螃蟹的大夹子运一个粮食 幼儿布置游戏场地 幼儿自由选择游戏 三 听音乐 做放松动作