北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷D卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共25题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）在古埃及法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古学家认为这是一种古老文字，它是（ ） A . 甲骨文B . 象形文字C . 字母文字D . 楔形文字2. （3分）古代埃及形成为一个统一的国家，大约是在距今（ ） A . 3000年前B . 3100年前C . 5000年前D . 5100年前3. （3分）制定历史上已知的第一部比较完备的成文法典的文明古国是（ ）A . 埃及B . 希腊C . 印度D . 巴比伦4. （3分）在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于_等级（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗5. （3分）伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（ ） A . 民主政治达到顶峰B . 君主专制达到顶峰C . 中央集权得到强化D . 种姓制度正式确立6. （3分）发祥于巴尔干半岛南端的希腊，缺少开阔平原，是人类生存发展的自然局限，希腊人凭着超凡的智慧和毅力，开辟出一个理想的生存空间，创造者以其特出的理性和智慧建构起来的巍峨宏阔的文化大厦，至今仍令世人惊叹不已!以下文明成就成充分体现希腊这一伟大贡献的是（ ） 伯里克利时代奴隶制民主政治发展到高峰辉煌的希腊文化被拜占庭帝国兼收并蓄并成为它文化的一部分以大竞技场为代表的希腊建筑对后世建筑风格产生了深远影响古希腊哲学成就突出A . B . C . D . 7. （3分）“我是伟大的征服者，我的功绩照耀在万里人们看到亚历山大城，自然会想起它英明的缔造者。我建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国”这个帝国是（ ） A . 阿拉伯帝国B . 罗马帝国C . 波斯帝国D . 亚历山大帝国8. （3分）有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A . 雅典民主政治B . 爱琴文明C . 共和国时期奴隶制盛行D . 雅典被称为“全希腊的学校”9. （3分）“吾爱吾师，吾更爱真理”中的“吾”和“吾师”分别是（ ） A . 亚里士多德 柏拉图B . 柏拉图 亚里士多德C . 德谟克利特 苏格拉底D . 苏格拉底 德谟克利特10. （3分）荷马史诗战争与和平红楼梦这三部文学作品在史学上的共同价值是（ ）A . 反映了所在国一定时期的社会图景B . 展现了所在国波澜壮阔的战争场景C . 揭示了封建制即将没落的历史趋势D . 再现了世界史叱咤风云的英雄人物11. （3分）“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币”“君主有一大宫，宫廷房屋地铺金砖，以代石板”，以上这些文字出自（ ）A . 天方夜谭B . 荷马史诗C . 马可波罗行纪D . 俄底浦斯王12. （3分）现在世界上多数国家都采用公元纪年法。这种纪年法与哪一宗教有关（ ） A . 佛教B . 道教C . D . 基督教13. （3分）按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ） 罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立希腊城邦建立查理曼帝国一分为三A . B . C . D . 14. （3分）西欧庄园是一种独立的经济政治单位，领主和佃户是西欧庄园的两大阶层。下列关于其描述不正确的是（ ） A . 佃户有耕种庄园“自营地”的义务B . “份地”是庄园佃户的主要生活来源C . 庄园具有司法权，设有庄园法庭D . 庄园法庭只维护领主利益15. （3分）中世纪西欧农村基本经济和社会组织是（ ） A . 村社B . 城市C . 庄园D . 城堡16. （3分）有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是（ ） A . 新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件B . 新社会集团指的是农民阶级C . 西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D . 所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国17. （3分）某学校准备织织部分学生去英国最古老的大学游学，他们应该去（ ） A . 伦敦大学B . 诺丁汉大学C . 牛津大学D . 剑桥大学18. （3分）一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家，据以下信息判断这个国家应该是（ ） 地跨欧亚非三洲地中海成为它的内湖文化渗入到它统治过的广大地区A . 古印度B . 古巴比伦C . 古埃及D . 古罗马帝国19. （3分）“革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制”这次改革指的是历史上的（ ） A . 大化改新B . 戊戌变法C . 幕府统治D . 伯里克利改革20. （3分）大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，日本出现许多大庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，其直接结果是（ ） A . 促成以天皇为首的中央集权制度的形成B . 最高统治者放弃“大王”称号，改称“天皇”C . 出现一种以血缘关系和主从制相结合的武士集团D . 日本进入了长达近700年的幕府统治时期21. （3分）对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（ ）A . 佛教B . 基督教C . D . 道教22. （3分）下列文明古国与科技文化成就对应正确的是（ ） A . 古埃及汉谟拉比法典B . 古印度佛教C . 古巴比伦金字塔D . 古希腊儒略历23. （3分）中世纪晚期的欧洲，社会整体面貌开始改变，在租地农场和手工工场，资本主义化的倾向更为明显，最为典型的表现是（ ） A . 通过买卖土地壮大庄园B . 扩大手工业的生产规模C . 通过收取地租获得财富体D . 出现雇佣和被雇佣关系24. （3分）手工工场出现后，出现了新的阶层。下列属于新阶层的是（ ） A . 地主与农民B . 商人与工人C . 贵族与农民D . 资本家与工人25. （3分）辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于古代希腊、罗马文化成就的有（ ） 编制了人类历史上的第一部太阳历发明了包括零在内的10个数字符号孕育了德谟克里特、苏格拉底等大哲学家制定并颁布了十二铜表法，成为欧洲法学的渊源A . B . C . D . 二、 材料题（共2题，26题13分，27题12分，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：（1）材料一反映了西欧的什么制度？这种制度是以什么为纽带形成的？ （2）材料二中这位被皇帝加冕的皇帝是谁？ （3）该皇帝所在的帝国后来一分为三，成为哪三个国家的雏形？ 27. （12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前6世纪，首席执政官梭伦在大多数公民的支持下推行改革，确定公民权利，开启了民主改革之路.此后又经历了多次改革，该国的民主政治终于获得确立。材料二 面对日趋严重的国内外形势给朝野带来的强烈冲击，646年，天皇终于颁布改新诏书，实施了一系列改革。材料三 面对变化了的形势，公元8世纪前期，某王国推行土地分封制度的改革.这场改革后，西欧的社会制度发生了深刻的变化。（1）材料一所述的改革发生在哪个国家?后来在谁当政时国家达到全盛? （2）材料二所反映的改革名称是什么?写出这次改革在经济方面的措施。 （3）材料三中“某王国”指的是哪个王国?材料三显示的改革产生了怎样的影响? （4）以上材料反映的改革对我们今天的社会主义建设有何启示? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（共25题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料题（共2题，26题13分，27题12分，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、