2020初中英语教师个人工作计划

2020初中英语教师个人工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排 如提出任务 指标 完成时间和步骤方法等 制定一份合理的工作计划对于组织 经济效益的提高是十分重要的 工作计划的为您提供 2020初中英 语教师个人工作计划 助您的工作能顺利开展 2020初中英语教师个人工作计划 一 指导思想 以国家 基础教育课程改革纲要 试行 和 英语课程标准 为 指导 认真学习新课标各理念及精神 按照新课标和新教材的理念 积极进行 先学后导 当堂训练 的课堂教学模式的运用和探索 优化课堂教学过程 重视对学生能力的培养 不断提高学生的综 合素质 使每位学生自信且成功地成长 二 具体措施 1 师德方面 我将继续学习 教师职业道德规范 教育法 未成年人保护法 等法律法规 提高自己的师德修养 严于律 己 以身作则 时时处处为学生做表率 2 教学方面 本学期实践 先学后导 当堂训练 的课堂教学模式 认真 备课 使各个环节都紧密的衔接 明确学习目标 自学指导 让学 生学会自学 以学大众健康网生为中心 采用集体 个人 同伴 小组等多种活动形式 引导学生参与 进行有效的课堂教学 提高 效率 对于小组的评价要及时到位 并且将每节课的评价要及时的 总结和记录 起到一个长期激励的作用 尽量做到单元清 作业的内容要形式多样 而且体现分层作业 加大读背的力 度 作业做到人人面批 及时改正 提高书写的质量 课堂上照顾好 两头 采用 兵教兵 的方式 让学生互 相学习 互相帮助 使每个学生都有所提高 3 学习方面 多读书 读好书 利用课余时间学习生活教育理 论以及研究 先学后导 当堂训练 的教学模式 随时记录教学心 得和教学反思 积极听课 以提高自己的业务水平 参加学校组织 的培训 并做好笔记 4 教研方面 准时参加学校的教研活动 并认真学习和记录 主动参与讨论 对于学习目标 自学指导以及训练题等 要积极研 究 取长补短 以提高自身的教育教学水平 5 纪律方面 严格执行学校的各项管理制度 提前侯课 按时 下课 不坐课 不随意调课 严格履行学校的请假制度 认真的完 成学校交办的各项任务 总之 本学期要方设法的调动学生的积极性 提高课堂效率 尽量在有限的时间里完成教育教学任务 使学生在思想和学习上都 能更上一层楼 2020初中英语教师个人工作计划范文 作为一名普通英语教师 我非常希望自己能在理论的熏陶与实 践经验的浸润中成熟起来 虽然已经走上工作岗位多年了 但从没 有将自己的教育教学工作进行系统的梳理 为自己确立一个明确的 专业成长目标 总认为学校安排工作埋头干就可以了 所以 自我 认为自己的专业成长不够理想 也越来越感到知识的欠缺 为努力成 为一名科研型教师 特制定三年内个人成长计划 1 制订计划 自我规划 立足个人发展 通过制定 教师个人专业发展规划 做到有 目标 抓落实 根据自己制定的目标和措施 有针对性地把握教师 的整体发展方向 根据所教学科和自身实际情况确定研究目标 按 照规划努力进行自我培训和科学研究 抓住一切听课和学习的机会 多观摩优秀教师的课 向优秀教师学习 并对自己的教学活动及 时进行反思 及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足 取长 补短 使自己的教学水平逐步提高 教学经验日益丰富 寻找一条 适合自己的发展之路 争取逐步形成自己的教学特色 在今后的时 间里 应继续发扬工作认真 乐于学习的特点 以真挚的爱 真诚 的心 以及有个性的课堂教学风格吸引学生 打动家长 面对新的 教育课程改革 我时刻告诫自己要追求卓越 崇尚一流 拒绝平庸 注重自身创新精神与实践能力 情感 态度与价值观的发展 使自 己真正成长为不辱使命感 历史责任感的优秀教师 把自己的全部 知识 才华和爱心奉献给学生 奉献给教育事业 2 精于思考 勤于笔耕 每学年撰写至少一篇教学反思 一篇好教案 一篇案例分析 积极参加教研组活动 3 认真学习现代化教学手段 通过 宁夏教育 教育报 等刊物的认真学习 发挥教师 集体智慧 在集体备课 课堂观摩 小组交流中相互启发 取长补 短 共同提高 从中领悟适合现代教学的方法 形成自己的教学特 点 4 坚持参加继续教育学习 新课程的实施 迫切要求广大教师加强学习 进修 尽快提高 专业化水平 教师既需要有扎实的学术根底 广阔的学术视野 不 断更新知识 追逐学术前沿的意识 又需要把握教育的真谛 了解 青少年发展的规律 掌握现代教育信息技术 具备热爱学生 关心 学生 对学生认真负责的品质 要想与时俱进 与新课程共同成长 以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中 5 一是上课准备充分 教师教与学生学的准备充分 教学设计 合理 二是课堂活跃有序 积极创设有利于学生学习的情景 三是 师生平等 师生相互尊重 沟通 理解 四是教学民主 积极调动 学生广泛 主动参与 合理运用自主合作和探究等学习方式 多种 教学方法优化组合 五是教学实 效明显 教学活动目标明确 并能达到目标 学习过程和结果统 一 不同学生在原有的基础上得到提高 二 个人专业发展目标 1 总目标 在课程改革的浪潮推动下 摆在我面前的是要重新塑造自己 将自己融入到教育改革领域中去 树立终身学习的观念 抓住平时 的点滴时间读书 进行长期的有效的学习 增强理论底蕴 做个学 习型教师 用心思考 凡事多思多想 反思出事物发展的内在规律 总结得失 找出成长的方向 做个反思型教师 专心写作 不断 提升教科研水平 在实践中总结 在总结中实践 做个科研型教师 全心教育 关注学生的课堂生命 在创新中构建良好的教学策略 在发展中形成独特的教学风格 做个专家型教师 在实践中进行 教学研究 课题研究 创造性地进行教学工作 形成自己独特的教育教 学方法 2 具体目标 1 师德目标 加强政治学习 提高自己的思想政治素质和职业道德素质 坚 定献身教育的信念 修身养性 力求做到师德高尚 教学民主 师 生平等 学生喜欢 我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁 使 他们能成功地扬帆远航 尽量多地用正面教育 用爱心去感化他们 用自己的人格魅力 真 挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生 使之形 成高尚的品德 努力使自己成为一名政治坚定 思想过硬 知识渊 博 品格高尚 勤于育人的高素质的人民教师 2 学习和其他方面的目标 博览群书 广泛研读优秀的教育教学 熟悉本学段 本学科的 教育教学 并能有效地运用到教育教学研究中去 及时记录自己的 教学心得 养成勤写勤练的习惯 随时把自己的教学点滴用教育叙 事等形式记录下来 时刻注意学习 确立 终身学习 全程学习 团体学习 的观念 做到 工作学习化 学习工作化 3 专业发展的途径和策略 1 学习教师专业发展的一般理论 建立专业责任感 2 积极参加在职学习与培训 积极参与校本教研与培训 珍惜 每一次向别人学习的机会 多交流 多讨论 多听课 吸取他人的 优点 弥补自己的不足 我要利用培训 听课的机会 努力向专家 名师 优秀教师学习 使自己的教学方式 方法以及手段有更大 的发展和成功 3 进行教育研究 首先对教育实践和教育现象的反思 发现问 题和新现象的意义 不断改进工作并形成理性认识 使研究成为专 业生活方式 其次对新的教育问题 思想 方法等多方面的探索和创 造 运用多方面的经验和知识 综合地创造性地形成解决新问题方 案的能力 4 进行经常化 系统化的教学反思 做一名 善于反思 勤于积累 的老师 反思是自我提高的阶梯 好好想想 看哪里做的不对 这 样会使自己保持一种积极探究的心态 也会让自己观察研究自己的 教学 对自己和他人的行为与观念会有深层的认识 另外 反思是 充分挖掘自己专业发展资源的主要方式 因而把写教学反思当成一 种习惯 可以使自己业务水平再上新台阶 5 在参与课程改革和课程开发中获得专业发展 在教学过程中实现 教 学 研 一体化 理会生活化 情境化课堂教学的精髓 工作中要善于 积累 勤于思考 做到教学中既有理论依据 又有实践创新 提高 自己的科研能力 使自己的教育教学水平再上一个等级 6 保持开放的态度 与其他教师相互合作 交流 更多工作计划范文尽在工作计划频道