江西省九年级下学期开学化学试卷B卷

江西省九年级下学期开学化学试卷B卷一、 每小题只有一个选项符合题意 (共10题；共20分)1. （2分）（2016遂宁）遂宁不仅山清水秀、景色迷人，而且特产也非常丰富以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是（ ）A . 生产红糖时蒸发甘蔗汁液B . 制作红苕粉时晒干水分C . 制作蓬溪姜糕时将成品切块包装D . 配制沱牌曲酒时发酵粮食2. （2分）（2016北京）下列实验操作正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 加热液体C . 点燃酒精灯D . 称量NaOH固体3. （2分）物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（ ） A . 铁丝燃烧，产生蓝紫色火焰B . 镁带燃烧，产生耀眼的白光C . 红磷燃烧，产生大量的白雾D . 木炭燃烧，产生黄色的火焰4. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）在农业科研实验室里，用一定量的NH4NO3和KNO3的固体混合物配无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素和钾元素的质量比为35：39，则需要NH4NO3和KNO3的质量比为（ ） A . 60：101B . 100：101C . 200：101D . 80：1016. （2分）下列认识或做法错误的是（ ） A . 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B . 胃酸过多可服用适量的小苏打C . 活性炭可除去冰箱中的异味D . 用白醋可除去热水瓶胆内的水垢7. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量稀硫酸中滴入水B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C . 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D . 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液8. （2分）室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示下列有关说法不正确的是（ ）A . 该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B . 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时溶液的pH等于7C . 滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色D . 当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl9. （2分）（2017天津）下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ） 选项ABCD转化关系物质甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A . AB . BC . CD . D10. （2分）在反应2A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7:8，当2.8gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.6gD，则生成C的质量是（ ） A . 9.6gB . 4gC . 6.8gD . 8.8g二、 填空题 (共9题；共59分)11. （4分）2017年1月科学报告一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠会再次析出。请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。AB钠原子转化为钠离子，其核外电子数_（填“变大” 或“变小”）。常温下，氯化钠饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_。（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36 g）构成氯化钠的微粒是Na+和_（填微粒符号）。口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质的质量分数_（填“改变”或“不变”）。12. （4分）（2013商水县）化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法： （1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干_ （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_ （3）氮气作食品包装袋中的保护气_ （4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_（用化学方程式解释） 13. （4分）（2016乐山）如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题（1）实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是（填编号）_；其中，发生装置中产生CO2的化学方程式为_（2）检验二氧化碳是否集满的方法是_；将适量的_倒入集气瓶中震荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳14. （5分） （1）已知金属铅密度很大，活动性与金属铁相似，试回答：铅笔芯的主要成分是_（填“金属铅”或“石墨”），请设计简单的实验方案证明铅笔芯的主要成分（其他成分不干扰实验）_。 （2）治疗胃酸过多的常用药物的成分可能有：Al(OH)3、CaCO3、NaHCO3等，若某片胃药的成分是这三种物质中的一种，为了证明其成分，设计了如下实验，请完成相应的内容：将药片研磨粉碎后，取少量粉末于试管中，加水，若固体溶解，则药品成分为_（填化学式）；若中固体不溶解，再向试管中滴加稀盐酸，固体溶解，且有气泡产生，则药品成分为_（填化学式），此过程反应的化学方程式为_。15. （7分）（2016福建）2016年3月，三明沙县机场顺利通航，实现了三明人民的蓝天梦 （1）下列飞机组件中，由有机合成材料制成的是 （填标号） A . 合计外壳B . 真皮座套C . 橡胶轮胎（2）飞机外壳大量使用铝合金，铝具有良好的抗腐蚀性，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层_ （3）飞机上提供下列饮料：纯净水、橙汁、可乐、咖啡等其中蛋白质含量最高的是_ （4）机场通常使用氟硅弹性地坪，可减少噪音如图是氟原子结构示意图，氟原子的质子数为_，在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子，成为_离子（填“阳”或“阴”）16. （10分）用下图所示的仪器组装一套实验装置，并完成下列实验任务：用干燥的CO气体还原CuO检验CO还原CuO的气体生成物（浓硫酸具有吸水性，能干燥CO气体），请回答下列问题：（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母)：_接_，_接_，_接_；（2）实验开始时，先通入CO气体，后加热氧化铜的理由是_；（3）A中澄清石灰水的作用是_；（4）该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是_ ， 你提出的合理处理建议是_。17. （5分）（2017山西）如图是实验室制取气体的常用装置，请根据装置图回答下列问题： （1）仪器名称_，_ （2）为探究二氧化碳的性质，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体，她选择的装置是_（填字母序号），反应的化学方程式为_，该反应属于的基本反应类型是_ 18. （14分）近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下，对“嗅盐”展开了系列探究： （查阅资料）嗅盐，是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品，给人闻后有刺激作用；嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用，过量嗅闻不利健康；碳酸铵（NH4）2CO3晶体受热易分解，产生NH3、H2O、CO2。（定性初探）验证“嗅盐”的化学性质（1）甲同学进行了NH4+的验证实验：取适量嗅盐于试管中，加入氢氧化钠溶液共热，在试管口放一张_，观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_。 （2）乙同学进行了CO32的验证实验：取适量嗅盐于试管中，再加入稀硫酸，并将生成的气体通入_，预期的实验现象是_，实验后观察到了预期的现象。 （3）（定量再探）测定“嗅盐”中碳酸铵（NH4）2CO3的质量分数 方案：取样品6.0克，用图1装置进行实验，测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量：图1 图2 图3 装置B的作用_，装置C中普通漏斗的作用是_，图2装置中不能与其起到相似作用的是_。（4）小组同学经讨论后，均认为用该套装置测量会导致碳酸铵的质量分数偏小，原因是_。 （5）方案：取样品6.0克，用图3装置进行实验，利用F装置测量反应生成气体的体积。 请写出装置D中发生反应的化学方程式_，装置 D 中橡胶管除平衡压强，便于液体顺利滴下外，还有_的作用。（6）该方案实验结束后，会有气体残留，不能完全进入量气管中，_（填“需要”或“不需要”）通入N2将其 中残留的气体排入量气管中，阐述你的理由_。 （7）实验测得量气管中产生气体的体积为 558mL，该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分数为_。（已知实验条件下，CO2的密度约为1.97g/L）。（请写出过程，计算结果精确到1%） （8）若其他操作均正确，下列因素会导致所测嗅盐中碳酸铵的质量分数偏大的是_（填字母） a反应前量气管液面在0刻度处以下b实验结束后，调节两端液面相平读数c反应结束后未等装置冷却到室温，就开始读数d反应前正确读取量气管中液体体积，反应后仰视读数19. （6分）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理（1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2_MgCl2AlCl3ZnCl2FeCl2CuCl2反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据_顺序归纳整理的（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图请你在下面的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：_、_、_（3）稀盐酸和氢氧化钠之间发生的反应可称为_反应。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 每小题只有一个选项符合题意 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共59分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、19-1、19-2、19-3、