幼儿园小班语言教案全家福

幼儿园小班语言教案全家福 一 活动目标 1 引导幼儿观察照片中人物的外表特征 分辨出每个人在家庭 中的称呼 2 让幼儿感受家庭中的亲情 初步培养幼儿爱家庭 爱父母 尊敬长辈的情感 二 活动准备 一张全家福画像 幼儿的全家福 照相机 投影仪 三 活动过程 1 出示画像 引起幼儿兴趣 2 引导幼儿观察 了解 全家福 的含义 a 谁的年纪最大 他们在哪 爷爷 奶奶长的怎么样 小结 爷爷 奶奶的年纪最大 头发都变白了 脸上都有皱纹了 爷爷胡子白 了 奶奶的牙齿都掉了 硬的东西都咬不动了 b 爸爸 妈妈在哪里 c 为什么爷爷 奶奶坐在椅子上 爸爸妈 妈站着 d 还有一个人是谁 他在哪儿 小结 你们看 他们一家人都笑 眯眯的 真好看 我们也来学学吧 师语 一家人在一起拍的照片叫 做 全家福 幼儿学说 3 请幼儿介绍自己的全家福 a 请个别幼儿在集体前介绍 b 请全体幼儿向好朋友 客人老师介绍自己的全家福 4 布置 全家福 专栏5 师生一起合拍 全家福 小结 我们 小 二 班 老师就像你的爸爸 妈妈 你们就像老师的宝宝 我们 在一起就像是一个大家庭 让我们一起来拍一张 全家福 吧