北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷C卷精编

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北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过( ) A . 考古发掘B . 学者推断C . 史书记载D . 神话传说2. (2分)研究远古人类生产生活情况的第一手历史材料是( ) A . 神话传说B . 历史典籍C . 复原模型D . 考古文物3. (2分)假如你生活在半坡氏族公社时期,在猎获一头野猪后要将猪腿剁下,你使用的工具应该是( ) A . 打制石器B . 纺轮C . 磨制石器D . 渔叉4. (2分)作为四大文明古国之一的中国,有着悠久的农业文明历史。中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期,原始农业的兴起和发展,使人类由“穴居”时代步入“定居”时代,下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志( )种植粟和水稻 饲养猪狗等家畜 原始聚落的出现 火的使用A . B . C . D . 5. (2分)礼记载“大道之行也,天下为公,选贤与能是谓大同。今大道既隐,天下为家是谓小康。”材料反映的制度变革是( ) A . 世袭制取代禅让制B . 禅让制取代世袭制C . 察举制取代禅让制D . 世袭制取代察举制6. (2分)从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )A . 发展经济 B . 勤政爱民C . 重视教育 D . 增强军事力量7. (2分)下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字( ) “司(后)母戊”鼎(局部) “汉并天下”“瓦当 “汉委奴国王”金印 A . 完整呈现了汉字的演变过程B . 有印证历史史实的作用C . 都体现了封建专制主义中央集权制度D . 均以隶书字体进行呈现8. (2分)如果想一睹夏朝都城的风采,我们可以参观下列哪一遗址( ) A . 半坡遗址B . 二里头遗址C . 殷墟遗址D . 河姆渡遗址9. (2分)公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是( ) A . 海洋B . 沙漠C . 高山D . 河流10. (2分)“楚庄王时,楚国大举北进,长驱直入周天子所在伊、洛流域,并向周王室询问九鼎大小重量,有取代周天子地位的架势。”这个问鼎中原的成语故事所反映的实质是( ) A . 楚庄王对青铜冶炼很有兴趣B . 楚庄王非常贪婪有野心C . 楚国兵力非常强D . 周王室衰弱、分封制逐渐开始瓦解11. (2分)春秋战国以来,中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是( ) A . 刀耕火种B . 石器锄耕C . 铁犁牛耕D . 耒耕耜耕12. (2分)管子中说:“一农之事,必有一耜、一銚(yao)、一镰、一銍,然后成为农。”这段话说明当时( ) A . 开始使用铁制农具B . 石器被取代C . 铁制农具的使用已经相当广泛D . 青铜农具的使用广泛13. (2分)儒家学派创始人孔子的思想体系中,以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是( ) “仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“已欲立而立人,己欲达而达人”“贵贱有序”A . B . C . D . 14. (2分)主张“民贵君轻”的是哪位代表人物( ) A . 孔子B . 庄子C . 孟子D . 墨子15. (2分)我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( ) A . 照搬了春秋战国时期的思想B . 是现代中国建设的经验总结C . 植根于优秀的中华传统文化D . 是马克思主义中国化的产物16. (2分)下列人物中谁的学说被秦始皇吸收并加以实践( ) A . 孔子B . 董仲舒C . 老子D . 韩非子17. (2分)秦始王实行“焚书坑儒”,汉武帝却推行“罢黜百家,独尊儒术”。儒家学派地位的变化取决于( ) A . 儒家思想的自我更新B . 统治者巩固统治的需要C . 思想大一统的趋势D . 手工业和商业的日益繁荣18. (2分)“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映( ) A . 长平之战B . 桂陵之战C . 马陵之战D . 秦灭六国19. (2分)秦灭六国以后,秦始皇规定在全国统一使用的货币是( ) A . 五珠钱B . 铲币C . 刀币D . 圆形方孔半两钱20. (2分)历史上商朝曾多次迁都,把都城迁到殷的是( ) A . 盘庚B . 周厉王C . 周幽王D . 周平王21. (2分)下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是( ) A . 起义的根本原因是秦的暴政B . 建立了张楚政权C . 陈胜率起义军推翻了秦朝D . 具有革命首创精神22. (2分)为了巩固和稳定社会局势,汉初统治者吸取秦朝速亡的教训,采取的政策为( ) A . 严刑峻法B . 休养生息C . 以商为本D . 大兴土木23. (2分)下列中国古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息的政策的是( )秦始皇秦二世汉高祖汉文帝A . B . C . D . 24. (2分)董仲舒建议汉武帝说:“凡不在六经之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”汉武帝采纳这一建议而实行的措施是( ) A . 颁布“推恩令”B . 罢黜百家,独尊儒术C . 建立司隶校尉D . 将全国划为l3个监察区域25. (2分)“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”(董仲舒语),人君无法维持统一。为了扭转这种局面,汉武帝采取的措施是( ) A . “焚书坑儒”B . 削弱诸侯国的势力C . 大兴文字狱D . 罢黜百家,独尊儒术二、 综合题 (共3题;共65分)26. (20分)结合材料及所学知识回答问题: 材料一:如下图材料二:北京出土的青铜器“克盉”记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族克进驻匽地,接收土地,平息动乱。材料三:周之有懿德也,犹日“莫如兄弟”,故封建之。其怀柔天下也,犹惧有外侮,捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。-左传僖公二十四年请回答:(1)材料一反映了我国古代哪项制度?请根据材料所示由大到小写出各等级? (2)材料二,该制度创立于哪个朝代?该项制度的对象需要履行什么义务? (3)根据材料三并结合所学知识回答,周王的分封的对象是?周王实施该制度的根本目的是? (4)结合所学知识,谈谈你对该项制度的看法? 27. (25分)人类历史上曾发生过多次技术革命。阅读下列材料,回答问题。 材料一:春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主,到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。材料二:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。材料三:这次的科技革命主要在原子能,航天技术,电子技术,生物工程等倾情展开。岳麓版世界历史九年级下册(1)材料一中的“它们”指什么?在战国时期各国掀起的变法运动中,效果最显著的是哪一变法?变法中对“废除了旧制度”起了决定性作用的具体措施是哪一项? (2)材料二中的工业革命将人类带入了什么时代? (3)材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况?爱因斯坦提出的什么理论成为利用原子能的理论基础? (4)从以上三则材料的内容中,我们得到什么启示? 28. (20分)根据提示,完成下列探究学习。 (一) 走进人与自然和谐历史图一 图二 (二) 认识人与自然和谐事例(三) 感悟人与自然和谐发展(1)图一.图二是我国原始居民适应自然.征服自然的结果。居住图一房屋的原始居民叫什么?居住图二房屋的原始居民叫什么? (2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么? (3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?他是诸子百家中哪一派别代表? (4)有和谐就有不和谐。试举出现实生活中人与自然不和谐发展的事例两个。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题;共65分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、
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