语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第五单元测试题D卷

语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第五单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）我是拼音小能手_小憩行礼戒尺仿佛严厉腊梅2. （5分）选择读音正确的汉字zhjiojiknngnng则焦截窟窿狼3. （4分）形近字组词燥_ 滴_噪_ 摘_4. （4分）拼准确，写规范。j fhi hnz rnchung zo_5. （6分）多音字组词。难 nn_nn_； 吐t_t _ ；量 ling_ ling_6. （4分）在横线上填上恰当的词语。 _地落下 _地坠下 _的山神庙 _的大青石7. （8分）词语接龙打猎_悲惨_二、 阅读理解 (共2题；共30分)8. （28分）阅读短文后回答问题泥土你曾注意过那咖啡色的泥土吗？每天你上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着这一切。每当你出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过藏着植物根茎的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人？就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧，他们顽强拼搏，获得了金牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得你称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！（1）根据下面的意思，分别从文中找出恰当的成语写出来。不出名，不为人知道。_家家户户都知道。_（2）将下面的句子改为陈述句。这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？（3）将文章的过渡句找出并写在下面横线上。（4）第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指_。（5）文章开头运用了什么写法？有什么作用？（6）本文通过泥土赞美了 （ ） 的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外，还有哪些人具有这种精神。（7）读了这篇短文，你有何感想？9. （2分）谈谈对下面相声片段的体会。甲：我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？不开会。乙：废话。甲：讨论吗？不讨论。乙：人家没事。甲：太好了。我请你听戏好不好？票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找了我三块四。从这段话中看出这个打电话的人_，我认识到说话要_。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话图上的小朋友们在做什么?你喜欢玩这个游戏吗?先说一说，再写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共30分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、