苏教版2020届九年级语文中考一模试卷B卷

上传人:xiao****017 文档编号:10246301 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:11 大小:601.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版2020届九年级语文中考一模试卷B卷_第1页
第1页 / 共11页
苏教版2020届九年级语文中考一模试卷B卷_第2页
第2页 / 共11页
苏教版2020届九年级语文中考一模试卷B卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
苏教版2020届九年级语文中考一模试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列加划线成语使用正确的一项是( ) A . 自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。B . 戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度,核武器试验时大大小小突发的问题必络绎不绝。C . 这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,专心致志地等待着配合程序。D . 这家伙顽固不化,在办案人员摆出铁证后,还应付自如地狡辩。2. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 南宁市交警部门加大对醉酒驾车的惩处力度,为的就是避免交通事故不再发生。B . 广西各县区在“三月三”到来之际,开展了丰富多彩的具有鲜明壮乡特色的文化活动。C . 经过学校开展阳光体育运动,使广大青少年积极参加体育锻炼,掀起体育锻炼热潮。D . 我们之所以要阅读优秀文学作品的原因,是因为优秀的文学作品可以提高人的修养。二、 情景默写 (共1题;共5分)3. (5分)古诗文名句填空。 (1)树树皆秋色,_。(野望王绩) (2)_,谁家新燕啄春泥。(钱塘湖春行白居易) (3)吴均在与朱元思书中,用“_,_;经纶世务者,窥谷忘反。”抒发了他对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦;孟子心中的大丈夫是“_,_,威武不能屈。” (4)思乡,离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道:“_?_。”李白在渡荆门送别中也写下了:“_,_。” 三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)给下列句子中划线的词语注音。 在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤_整个的和谐。绝望是懦夫_的幻想。可见平凡单调,只是懒惰者之遁词_。一根一根地都长成参天_的大树。四、 综合性学习 (共1题;共5分)5. (5分)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为新贫族下定义,不超过70字。 新贫族是近年来在城市里出现的一个新兴的人群,又被戏称为“拿高薪的穷人”。所谓“贫”是指他们挣得不少花得更多,有钱时挥金如土,没钱时便一贫如洗。他们消费的热情最强劲,消费的理念最前卫,消费的方式最COOL。这些人大多在2635岁之间,大多生活在写字楼里,他们领导着市场的新潮流。五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读文言文,完成下列小题。 【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)解释下列划线的词语。 俄而雪骤_撒盐空中差可拟_尊君在不_元方入门不顾_(2)用现代汉语翻译下列句子。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。非人哉!与人期行,相委而去。(3)【甲】文中两个以雪为喻的句子,你认为哪一句更好,为什么? (4)世说新语主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事,【甲】、【乙】两文皆选自世说新语,都展现了良好的、有益于儿童成长的家庭教育,请你谈谈【甲】文、【乙】文各体现在哪里? 7. (12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 (甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(乙)孔子学琴于师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人 , 黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云文王操也。”【注】进:继续学(新内容)。益:增加、加深。数:技法、技巧。为人作曲的人。文王操:周文王谱写的琴曲名。(1)解释下列划线词在文中的意思。 虽有佳肴(_)不知其旨也(_)然后能自强也(_)孔子学琴于师襄子(_)(2)下列对文中划线部分的断句,正确的一项( ) A . 黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也!B . 黑而长眼/如远视/如王天下/非文王其谁能为此也!C . 黑而长/眼如远视/如王天下非文王/其谁能为此也!D . 黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其/谁能为此也!(3)把下列句子翻译成现代汉语。 知不足,然后能自反也。师襄子辟席再拜。(4)选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是( ) A . 甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。B . 甲文运用类比的手法引出要阐明的观点。本文出自礼记,礼记为儒家经典著作之一。C . 乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向、融入曲子的过程。D . 乙文中孔子一直不换新内容,是因为他认为文王操是容易学的曲子。(5)孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文内容具体分析。 六、 现代文阅读 (共2题;共29分)8. (9分)阅读下文,回答问题。 家乡的芦苇吴培金每当清晨在古黄河边跑步的时候,总能看见数只水鸟在河面上游荡。它们真的是无家可归,因为河边几乎没有芦苇,我不知道它们是怎么过夜的。于是,我想起来家乡广阔的芦苇荡,那里可是水鸟的天堂啊。我的家乡在大运河畔,那里的滩涂广阔,芦苇也就一茬一茬地顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边,它们惊人的生命力,来自于那深深下扎的芦苇根;芦花谢了,芦苇枯了,那些吮吸着水乡乳汁的芦根,已在孕育着新的生命。春天,芦苇从地底下钻出的嫩芽,饱受几场春雨之后,迅速地拔节,舒展叶子,那大片大片的滩涂地变成了绿色的海洋。这时候,鸟儿也忙着在芦苇丛里做巢,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。孩子们行走在嫩绿的芦苇丛里,摘来许多芦叶裹“喇叭”。先是用一片小的芦叶卷成发声的“哨子”,然后一片接一片地裹成“喇叭”状,看谁裹的“喇叭”长,吹得响。你听,有的粗浊,有的清脆,有的细长,有的宏亮。一时间,芦苇“喇叭”声是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,和着悦耳的鸟鸣声,好一场乡野音乐会啊。夏天,芦苇长得最快,有的芦苇长到两三米高,芦苇叶子有一尺来长,似一柄长剑。风吹芦苇,发出沙沙的响声。这个季节,是家乡的农民一年中最繁忙的季节。他们看到地里的麦子被南风吹得金黄,他们闻到了麦子成熟的气息,立即拿起早已磨快的镰刀,走进麦地,开镰收割,那真是“黄金铺地,老少弯腰”,抢收麦子的景象非常壮观。三五天之后,大片田里几乎全露出了白花花的麦茬,与芦苇荡的一片葱绿形成鲜明对比。此刻,麦场上,机声隆隆,人声鼎沸,农民们翻场、扬场,各管一行,忙着累着快乐着。很快家乡人听了到布谷鸟的叫声,就忙着犁田插秧。于是,一片片水田里,倒映出村姑农妇们弯腰插秧的身影。水田里女人的嬉闹声,夹杂着汉子粗壮的叫喊声,惊得水鸟扑棱棱地从芦苇丛中飞出,又引起了芦苇丛里的一串串响亮的鸟叫声。芦苇成熟的时候,芦花开始在秋风中怒放,那真是芦花似海。这时的芦苇显得苍老了,叶子不再翠绿,杆子粗壮结实。它们是在等待人们收割吗?收割芦苇是很辛苦的事情,因为,割起两三米高的芦苇不仅耗费体力,有时还要趟到没膝深的冷水里去割。家乡人不怕受累,挥动镰刀砍倒大片大片的芦苇;家乡人不怕吃苦,趟进冷水中收割芦苇,芦苇根扎破双手、脚板也不吭一声。孩子们也快乐地加入到收割芦苇的队伍中,他们找鸟窝,拾鸟蛋,抓水鸟,像野鸡、黄莺、芦喳子,放在芦苇编成的鸟笼里,唧唧喳喳的乱蹦乱叫。孩子们把这些鸟儿当作宝贝一样宠着、养着。晚上,生产队里留割芦苇的人会餐,各家的小孩子也可以跟着大人沾沾光,比如吃上一碗香喷喷的大米饭和猪肉炖粉丝。割倒的芦苇被捆成捆子,码成垛子,一垛一垛的芦苇,将为社会做出巨大的贡献。大量的芦苇被送到造纸厂作造纸的原料,家乡人还用芦苇作房顶上的屋笆,就是用芦苇扎成的芦笆子,上面盖上麦草或红瓦。手艺人还用芦苇编席子等生活用品。他们用锋利的篾刀将芦苇去皮,劈成篾条,用碾子压平,然后那双灵巧的双手上下翻飞,用芦苇篾条编织成光洁溜滑的芦苇席。那时家家户户睡觉都用芦苇席子的,它是生活的必需品。前些年,家乡招商引资办起了芦苇编织厂,那些取之不尽的芦苇被心灵手巧的家乡人编成果篮、笔筒等精美的工艺品,据说销路很好,效益不错。冬天里,家乡的河边滩涂是一片肃杀景象。地上,那层层的枯黄的芦苇叶子,经受了风吹霜打、雨雪冰冻,它们化作了泥土,为地下的芦笋根提供养料,来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。啊,这生生不息、质朴顽强的芦苇,多像家乡的勤劳善良、坚韧乐观的农民。近年来,家乡人开垦滩涂种粮食,把水塘河湾改造成鱼塘子养鱼,大片的芦苇地消失了,那芦花似海的景象不多见了。但家乡的芦苇还是一年又一年地花开花谢,牵动着我的遥远的记忆。我多想回家,看一看大运河畔秀美宁静的水乡风光,闻一闻家乡芦苇的清香气息,听一听芦苇丛里的啾啾鸟鸣,欣赏那大片大片茂密的芦苇迎风招展的壮景。(1)快速阅览文章,根据内容填空。 春天,芦苇迅速拔节,_。夏天,_,人们在芦苇的陪伴下幸福劳作。秋天,_,芦苇为社会做出了巨大的贡献。冬天,芦叶渐渐枯黄,_。(2)文中划线句引用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”有什么好处? (3)最后一句中的“壮景”,能否改为“美景”?请联系文章内容说说你的理由。 (4)阅读全文,说说以“家乡的芦苇”为题,有什么深刻含义? 9. (20分)阅读下文,回答相关问题。直到岁,他仍是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连教师都有些怕他,他从没觉得这有什么不好。岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年,他就转学了,在后来的那两年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法直接地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他岁。岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备买单的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己买自己的单,他当时觉得很是尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。他告诉我们:岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;岁我知道,要想求职成功,首先自己要自信;而岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊加自立加自信加自强就等于成功,这是成功的公式!(1)阅读全文,你认为第一自然段中“不知为什么他感到一种刺心的痛”到底是为了什么?(2)请用自己的语言说出第二自然段“在别人的惋惜声中”一句,众人惋惜的内容。(3)第四自然段 “国人的习惯”在本文具体指什么?请简要谈谈你对这种习惯的看法。(4)季羡林先生说“成功天资勤奋机遇”,本文认为“自尊加自立加自信加自强就等于成功”,你能否列出你的成功公式?请写出来,并做一定的解说七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)也许你会经常抱怨自己不美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美然而,某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。请写出你发现原来自己也是美的经历,和大家分享你的快乐。 要求:题目自拟,不少于500字。八、 名著阅读 (共1题;共15分)11. (15分)名著钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神,他在重重磨砺下无所畏惧,意志如同钢铁般坚强,在成长路上他经历了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 情景默写 (共1题;共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 字词书写 (共1题;共1分)4-1、四、 综合性学习 (共1题;共5分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共2题;共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题;共5分)10-1、八、 名著阅读 (共1题;共15分)11-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!