七年级下学期历史5月月考试卷(II)卷新版

上传人:xiao****017 文档编号:10245297 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:12 大小:382KB
返回 下载 相关 举报
七年级下学期历史5月月考试卷(II)卷新版_第1页
第1页 / 共12页
七年级下学期历史5月月考试卷(II)卷新版_第2页
第2页 / 共12页
七年级下学期历史5月月考试卷(II)卷新版_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
七年级下学期历史5月月考试卷(II)卷新版一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)清朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一着黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝( )A . 秦始皇B . 汉高祖C . 宋太祖D . 元世祖2. (2分)学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。下表中因果关系对应正确的是( )选项因果A玄奘口述,弟子记录成书大唐西域记是研究中外交流史的重要史料B宋朝时出现了“苏湖熟,天下足”谚语小麦产量跃居粮食作物首位C金太祖模仿中原王朝制度发展生产农业经济迅速超越中原地区D1206年铁木真完成了蒙古草原的统一元朝正式建立,定都大都A . AB . BC . CD . D3. (2分)下面是南宋地方官就江南农业发展情况向朝廷作的汇报,查明属实的是( )当地人民创制了新的灌溉工具筒车粮食产量提高,苏州、湖州成为重要粮仓棉花的种植扩展到长江流域茶树的栽培有很大发展,江南新辟了许多茶园A . B . C . D . 4. (2分)我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就,其中下列哪个朝代是“词”创作的黄金时代( ) A . 汉代B . 唐代C . 宋代D . 清代5. (2分)穿越时空隧道小明来到明朝,他想参加科举考试,那么他必须准备复习的内容是( )A . 唐诗B . 策问C . 三国演义D . 四书五经6. (2分)张择端是潍坊历史上著名的画家,为后人留下了一幅描绘北宋市民生活的清明上河图。这幅画作属于( )A . 人物画B . 山水画C . 风俗画D . 花鸟画7. (2分)元代哪个画家作品被称为“神品”的是( ) A . 柳公权B . 黄庭坚C . 赵孟頫D . 蔡襄8. (2分)作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作层级其欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是( )A . 天方夜谭B . 西游记C . 大唐西域记D . 马可波罗游记9. (2分)明史职官制记载,洪武十三年正月,朱元璋诛丞相胡惟庸。之后,朱元璋立下圣旨,“后世子孙不得预立丞相,臣工敢言立相者斩”。根据所学知识,你认为明太祖这样做的直接目的是( ) A . 加强中央对地方的控制B . 加强皇帝对中央权力的控制C . 提高政府的办事效率D . 实现各种权力的相互平衡10. (2分)如图是某朝代政府的改制图,据此判断该朝代是( ) A . 秦朝B . 西汉C . 唐朝D . 明朝11. (2分)其史学地位与司马迁齐名,其著作被宋神字御批为“鉴于往事,有资于治道,”这部编年体通史巨著是( )A . 资治通鉴B . 史记C . 左传D . 汉书12. (2分)下列属于清朝加强君权措施的是( )焚书坑儒 罢黜百家,独尊儒术 设立军机处 大兴文字狱 设立锦衣卫A . B . C . D . 13. (2分)从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,这反映了( )A . 地方权力增大B . 相权不断加强C . 军政实现合一D . 皇权不断膨胀14. (2分)美国学者罗兹墨菲在亚洲史中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是( )A . 活字印刷术B . 交子C . 指南针D . 造纸术15. (2分)从明太祖废丞相(宰相)到清初设军机处,这一过程表明( )A . 君权日益加强B . 地方权力过大C . 君权日益衰弱D . 丞相权力增大16. (2分)郑和下西洋最远到达( )南洋 印度洋 红海沿岸 非洲东海岸 A . B . C . D . 17. (2分)据清史稿记载,施琅曾谏言:“台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,统治者采纳其谏言并设置台湾府。这位统治者是( ) A . 康熙皇帝B . 雍正皇帝C . 乾隆皇帝D . 道光皇帝18. (2分)中国古代朝代更替正确的是( )A . 商夏B . 宋隋C . 西晋东晋D . 明元19. (2分)某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料( ) 陈胜 项羽文天祥郑成功岳飞 戚继光A . B . C . D . 20. (2分)历史叙述有史料呈现、史实陈述、历史评价、历史解释等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( )A . 乾隆帝致英国国王书:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”B . 闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上。C . 清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。D . 闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流。21. (2分)明朝医药学家李时珍所著的一部具有总结性的药物学著作是( )A . 伤寒杂病论B . 千金方C . 本草纲目D . 水经注22. (2分)下列关于欧洲启蒙运动的说法不正确的是( )A . 是资产阶级反对封建统治和天主教会的思想解放运动B . 核心思想是理性主义C . 美国独立宣言体现了启蒙运动的基本思想D . 卢梭提出三权分立的主张23. (2分)小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是( )A . B . C . D . 24. (2分)“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山,视诸夷城,迥隔于烟霞缥缈之间” 。以上记述应在( ) A . 1405 年后B . 1421 年后C . 1429 年后D . 1433 年后25. (2分)郑和下西洋的主要目的是( )A . 炫耀明朝国力B . 开拓殖民地C . 扩大政治影响,加强同海外各国的联系D . 发展对外贸易二、 综合题 (共3题;共60分)26. (15分)一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。阅读材料回答问题。材料一: 樊迟问仁。子曰:爱人。”“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?”子曰:其恕,乎!己所不欲,勿施于人。”材料二: 中国古代的四大发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,且这些发明经由各种途径传至西方,对世界文明发展史也产生了很大的影响。材料三: 习近平总书记指出:“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”,如果抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法,采取马克思主义的态度,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能片面地讲厚古薄今,也不能片面地讲厚今薄古。(1)据材料一,指出孔子的核心主张是什么?援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张?结合所学知识判断材料一言论出自哪部书?(2)我国四大发明中,为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明?哪一项发明引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃?(3)依据材料三指出,我们为什么不能丢掉中华传统文化?概括指出我们应该如何对待传统文化?27. (20分)材料一:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。材料二:(1)小刚搜集的两则材料分别是什么类型的材料?(2)材料一中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?(3)古代世界各地文化的交流更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。(4)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。28. (25分)阅读材料,回答问题材料一:有人说,明清时期把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外来侵略紧密结合起来,才使得统一多民族国家进一步巩固。学习明清历史后,同学们针对此话题展开了讨论,请你也积极参与。材料二:“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应”全球通史(1)明清时期为加强皇权采取了哪些措施?后果怎样?(2)明清时期封建社会走向衰落,但是清朝也出现过危机前夜的治世局面,这一局面指什么?(3)用史实说明明清为巩固统一多民族国家、保卫边疆做出的努力。(4)你认为材料二中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争?(5)对文中所说的“19世纪的三次灾难性战争”中国人民“反侵略”的斗争有哪些?请列举出来。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题;共60分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!