幼儿园中班体育教案:万能小高人

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资源描述
幼儿园中班体育教案 万能小高人 活动名称 万能小高人 活动准备 高跷 圈 跨栏 场地 活动目标 1 探索高跷与多种器械相结合的多种玩法 2 尝试用高跷进行跳圈 跨20 25厘米高度的跨栏的训练 利用高跷加强幼儿身体平衡的能力 3 幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感 并形成初步的集 体荣誉感 重点 尝试用高跷进行跳圈 跨20 25厘米高度的跨栏的训练 难点 幼儿能够克服心理障碍勇于探索利用高跷实现跳 跨的 训练 活动过程 一 和高跷玩游戏 1 沿高跷跑步 2 利用高跷做准备运动 3 站在高跷上保持平衡 教师推搡不掉落 二 看器材探索新玩法 1 直线 1 幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法 孩子们 你们看 前面有一条直线 你们可以和它玩玩游戏哦 去尝试一下吧 2 请个别幼儿展示 其他幼儿学习 刚才你们是怎么玩的 谁来展示一下 你们都可以试一下哦 3 教师小结并出示新玩法 两脚沿直线走高跷 要求只能走在 直线上 老师这也有一种新的玩法 我们一起看看吧 教师示范 幼儿 尝试 请幼儿说出幼儿为什么容易摔倒 并让幼儿总结怎样不摔倒 的方法 2 继续探索高跷与其他器材的各种玩法 1 圈 四到六个圈紧挨着排成直线状 2 跨栏 四个跨栏纵向依次距离排开 师 看 那边还有其他的器材 你们也和他们去玩玩游戏吧 请各幼儿代表展示 其他幼儿学习 师 你们刚才都用高跷和谁玩游戏了 谁来玩一下给大家看看 大家也这样玩一玩 3 根据幼儿玩的情况 引出用高跷跳圈 跨栏的方法 4 教师小结保持平衡的要领 跳 跨的技巧 小手把绳子拎拎紧 小脚踩稳了 跳 跨 过去以后要站稳了以后再 跳 跨 第二步 三 竞赛 教师交代竞赛规则 将幼儿分成两组 进行接力赛 谁先完成 谁获胜 直线 跑道 圈 矮线 跨栏 四 放松
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