教科版小学科学六上单元整理与复习.doc

教科版小学科学六上单元整理与复习 班级 姓名 第一单元一、 填空：1像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做 。23像水龙头那样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做 ，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如 、 、 、 等。4像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做 ，它的作用是 ；可以随重物一起移动的滑轮叫做 ，它的作用是 ；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了 ，它既能 又能 。5 、 、 等都是运用了斜面的原理。6轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越 。7自行车上应用了许多简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了 的原理，刹车运用了 的原理。8螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时用的力就越 ，因为同样高度的斜面越长就越 。二、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。汽车方向盘 斜面 螺丝刀斧子 省力杠杆 盘山公路螺丝钉 费力杠杆 起重机卷式窗帘 轮轴 扳手开瓶器 定滑轮 老虎钳筷子 滑轮组 镊子三、实践题。1分别标出右图中这些“杠杆”的支点、力点和重点。2给你2个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。第二单元一、填空。1 受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。2 可以看成拱形的组合，它既有 承受压力大的优点，又没有了 受压时向外推的力。3人体的 部和 部利用了拱形的特点。4像埃菲尔铁塔，翻滚列车支架这种骨架式构造叫做 。5最常见的框架有 形和 形框架。6框架铁塔结构特点是 、 、抗 能力强。7像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做 结构，这种结构的“小格子”基本都是 形。8常见的桥梁结构类型有梁式桥、 桥和 桥。9拉索桥通常由 、 、 组成。拉索桥分为 桥和 桥。10像纸这样薄形材料抗弯曲的性能都较差，增加厚度能显著提高材料的抗 。二、判断。1同种材料，增加厚度能提高材料的抗弯曲能力。（ ）2使用瓦摆纸是为了好看。（ ）3长方形截面的横梁平放比立放承受力大。（ ）4上重下轻，上大下小的物体比上轻下重，上小下大的物体容易倾倒。（ ）5锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。（ ）6瓦楞纸折成“ ” 形状主要是为了增加抗弯曲能力。（ ）7.在长方形框架上增加一根斜杆主要是为了更加坚固。（ ）8.桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的推力。（ ）9.二张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。（ ）10.葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。（ ）三、选择：1下列哪个框架不易变形（ ）。 A. B. C. D. 2提高材料抗弯曲的能力，可以（ ）。A增加材料的厚度 B改变材料的形状 C与材料的厚度及形状无关3框架结构的塔很牢固，主要是因为（ ）。A支撑力大 B实心的 C抗风能力弱 D上部大下部小4许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。A更加美观 B节省材料 C更加牢固四、把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列（ ） A挂历纸 B报纸 C餐纸 D互楞纸 E牛皮纸 第三单元整理与复习班级 姓名 一、 填空：1. 风和流水具有_能，电具有_能，汽油具有_能。2.能量有多种形式，_、_、_、_等都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。3. 通电导线能够产生_，它们的能量转化关系是_转化为_，这一现象是丹麦科学家_首先发现的，后来人们根据这一原理制作了 。4. 小电动机由外壳、转子、后盖三个部分组成； 外壳里有 ，转子的主要部件是 、 、 ；后盖上还有 呢。5. 、 、 或者 等其他形式的能量可以转化成电能。6.煤是由亿万年前的_经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。7.石油和天然气中贮存着能量，这些能量是存储了亿万年的_。二、选择：1下列方法中不能给我们带来热的是（ ）。 A晒太阳 B盖被子 C吃饭2电灯可以把电能转化为（ ）。A光能 B热能 C光能与热能3下列方法不能增强电磁铁的磁力的是（ ）。A增加线圈的圈数 B调换电池的正负极 C再多串联两节电池4小电动机的转子是由（ ）三个部件构成的。A磁铁、铁芯、换向器 B铁芯、线圈、换向器 C铁芯、线圈、电刷5反复弯折铁丝的过程中，能量的转化是（ ）。A机械能转化成热能 B热能转化成机械能 C化学能转化成热能6电动机的工作原理是：用电产生（ ），利用（ ）转动。A力，力的相互作用 B磁，磁的相互作用 C机械能，机械能7检测“小电动机转动能否产生电流”的比较合适的方法是（ ）。A连接小灯泡 B连接“电流检测器” C用手摸8下列属于人类利用的新能源的是（ ）。A 煤、石油、天然气 B沼气、风能、水能 C木块、干草、炭第四单元整理与复习一、填空1生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即 、 、 ，以及它们所拥有的基因和 。它包含三个层次： 多样性、 多样性、 多样性。2阳光、 、 、 等构成生物的基本生存条件，不同生物通过 、 彼此构成基本的相互依存条件，任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法 。3每一种生物都对生态系统和平衡与稳定发挥着自己特有的重要作用，都在生态系统的 循环、 流动和 交换中发挥关自己的特殊功能。4根据不同的标准可以将植物分成不同的 。根据植物的生活环境，可以将植物分成 植物和 植物；根据茎的特点，可以将植物分成 植物和 植物；根据 ，还可以将植物分成 植物和 植物等。5依据植物有没有花将植物分为 和 植物，按根据茎的质地可以将植物分为 植物和 植物等。6动物的 和 是科学家对动物进行分类的重要标准。例如将具有脊柱的动物归为 动物，例如 等；没有脊柱的动物归为 动物，例如 等。7同一种生物不同个体之间存在着 。生物有不同的 特征，这些特征的不同组合造就了 的生命个体。8植物和动物所具有的 特征，使它们与 相适应。9 亿年前，地球上出现简单生命体。“ 、 ”是大自然淘汰生物家族成员的法则。大自然就是运用这一法则 和 淘汰着生物家族的一个个成员。二、选择：1“爬行动物身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬”，下列符合这类特征的动物是（ ）。A.乌龟 B.蚯蚓 C.蛇 D.蜈蚣2下列说法正确的是（ ）。A所有的植物都开花结果 B植物的叶子都很光滑 C植物的可以用来吸收水分3观察野生动物时要注意（ ）。A避免惊吓 B禁止喂食 C不要太接近 D以上皆是4关于野生珍贵动植物资源自然保护区的作用,下列叙述不正确的是 ( )。A保护了珍贵的动植物资源,并且可以使它们得到发展；B可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据；C为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料；D可以开展捕猎,发展经济。6野生生物濒危和灭绝的因素中，与人类活动有关的是( )。A自然条件的变化 B生态系统的退化 C物种的退化 D生存斗争的激烈化7下列各项叙述正确的是 ( )。A森林能在低浓度范围之内吸收各种有毒气体；B为了保护森林资源，应完全禁止采伐树木；C建立自然保护区，目的只是保护珍贵稀有的动植物资源；D建立自然保护区并不是进行自然保护的唯一手段。8造成野生动,植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )。A自然选择 B物种退化 C人类对野生动植物的开发利用 D. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变9我国生物多样性面临威胁的主要原因是: ( )。A生存环境的改变和破坏 B掠夺性的开发和利用 C环境污染 D外来物种入侵10下列关于生物多样性意义的叙述中正确的是 ( )。A人类食物几乎全部取自于各类生物 B许多动、植物都可以作为药材入药 C大量的工业原料也来自生物 D以上都是三、判断：1动物的外形与它的运动方式无关。（ ）2由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的结构脚不同。（ ）3兔子的后肢比前肢发达。（ ）4有羽毛的动物一定是鸟，鸡和鸭体表有羽毛，所以它们属于鸟类。（ ）5银耳、香菇都是营养丰富，可以食用的真菌。（ ）6地球上的已被人类发现的植物有40多万种，开花的植物约占一半以上。已发现的动物有150多万种，其中种类最多是昆虫，约占80%。（ ）7地球上几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动植物灭绝的主要原因天敌过多。（ ）8白鳍豚是我国特产的栖息于淡水中的一种爬行动物。（ ）9“珙桐”被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏树种。（ ）10“银杉”是我国特产的著名活化石植物，叶片呈扇形，果实具有较高的经济和药用价值。（ ）四、连线题：1给下列动物归类：虾 螃蟹 猫 兔子 蚂蚁 狗 燕子 鲨鱼 蚕 乌贼无脊椎动物脊椎动物2将鸟的身体结构特点与作用的关系用线连起来作用飞翔以减少飞翔时的阻力护体、保温身体结构特点身体呈纺锤形外被羽毛前肢变成了翼 五、写出几种珍稀生物及它们的主要的生活地区：珍稀生物 主要生活地区