幼儿园中班数学教案:5以内的序数认识

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资源描述
幼儿园中班数学教案 5以内的序数认识 活动目标 1 学习从箭头方向数过来的方式 找出不同的物体 并能圈出 来 2 学习确定物体的排列次序 理解序数的含义 3 培养幼儿的观察能力 活动准备 教具 1 箭头方向牌 2 黄色球4个 红色球1个 3 数字卡1 5大小个一个 4 三角形4个 圆形1个5红苹果4个 绿苹果1个6情景动物图片 5个 学具 1 三角形图片4个 圆形图片1个 幼儿每人一套 2 水彩笔每人一支 3 幼儿用书每人一本 活动过程 一 出示球 学习找不同的物体 1 师 小朋友 今天老师带来了你们最喜欢的球 看 喜欢吗 请几个小朋友玩拍球后放好 2 请幼儿观察球有什么颜色 二 出示苹果图片 学习从箭头方向数过来的方式 找不同物 体 1 师 小朋友真棒 我还想考考小朋友 看 这是什么 有什 么颜色 它们都是一样的吗 2 谁知道不同颜色的苹果排在第几 幼儿讨论 3 师 我刚才发现有些小朋友数得时候有的从左边数过来 有 的从右边数过来 这样就不大规范了 老师想到了一个好方法 出示 箭头方向牌 告诉幼儿数物体时从箭头指示的方向数过来 这样既方 便又正确 4 师根据幼儿说的数序 按箭头的方向数过来送上数字卡 并 请幼儿不同的苹果排第几的数字圈起来 5 表扬幼儿的聪明 三 出示三角形图片 学习从箭头方向数过的方法 确认物体 的排列数序 1 图上有什么图形 都是一样吗 2 不同的是什么 从箭头方向数过来 它排在第几 3 请幼儿讨论并回答 4 请幼儿取出操作卡片 按要求尝试练习 5 检查评析 表扬幼儿 四 游戏 排排队 1 师叫五个小朋友出来 其中一位是男孩或女孩 2 请幼儿观察 有几个小朋友 按箭头的方向数过来 3 请幼儿按箭头方向排队的幼儿送数字卡 4请幼儿观察并说出不同的小朋友 男孩或女孩 排第几 5请全体的幼儿读一次谁排第几 按箭头方向读 6小结并表扬幼 儿 五 结束部分 1出示情景动物图片 指导幼儿观察 从箭头方向数过来 看看 它们分别排在第几 幼儿讨论 2指导幼儿完成书本练习P28六 延伸部分将学具投入区内 幼 儿日常中继续学习操作序数排序
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