人教版七年级历史上册第二单元达标试卷（一）A卷

人教版七年级历史上册第二单元达标试卷（一）A卷一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） A . 统治者缺乏治理国家的经验B . 诸侯内乱不听从中央领导C . 不注意与周边国家的联系D . 末代国君的统治昏庸残暴2. （2分）我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始是在（ ） A . 尧时期B . 禹时期C . 黄帝时期D . 舜时期3. （2分）春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关（ ）A . 分封制B . 禅让制C . 郡县制D . 九品中正制4. （2分）学史可以知兴替，从夏商两代的覆亡教训中，你能得到的结论是（ ） A . 要重视教育B . 要重视发展经济C . 要勤政爱民D . 要通过改革增强国力5. （2分）西周的都城是（ ） A . 镐京B . 洛阳C . 咸阳D . 长安6. （2分）周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落（ ）A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制7. （2分）下列成语中源自晋楚争霸的是（ ） A . 问鼎中原B . 纸上谈兵C . 卧薪尝胆D . 三顾茅庐8. （2分）如图是战国形势图，图中A，C两处对应的诸侯国分别是（ ）A . 秦国 楚国B . 齐国 燕国C . 秦国 齐国D . 魏国 赵国9. （2分）某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其合适的是（ ） A . 新旧交替：社会剧烈变革的时代B . 反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C . 儒家学说：奠定传统文化的根基D . 逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争10. （2分）生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（ ）A . AB . BC . CD . D11. （2分）史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ）A . 规定按军功授爵赐田B . 允许土地自由买卖C . 承认土地私有D . 建立县制12. （2分）商鞅变法的措施中能体现是封建性质改革的是（ ） A . 承认土地私有B . 建立县制C . 奖励军功D . 奖励耕织13. （2分）下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事，你认为下列哪项是不可能出现的（ ） A . 他在一次战争中杀敌有功，得到几十亩土地的赏赐B . 几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役C . 后来，他用卖粮的钱，又添置了几十亩土地，成为小地主D . 四十岁后，他卖掉所有的土地去经商，得到政府的奖励，成为拥有雄厚资产的大商人14. （2分）青铜器是人类学会铸造的第一种合金器皿，其元素有（ ） 铅锡铁铜A . B . C . D . 15. （2分）文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（ ） A . 人面纹彩陶盆 B . 司母戊鼎 C . 毛公鼎 D . 兵马俑 16. （2分）史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想（ ） A . “仁者爱人”B . “因材施教”C . “兼爱”、“非攻”D . “无为而治”17. （2分）在中央电视台百家讲坛栏目中热播的论语心得，引起了人们对传统文化经典的关注。论语中所记载的言论出自我国古代思想家（ ） A . 孔子B . 孟子C . 韩非子D . 墨子18. （2分）“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”“无为而治”反映了哪一学派的思想主张（ ）A . 墨家B . 道家C . 法家D . 儒家19. （2分）春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代。其中，主张靠法令、权术和威势加强统治的学派是（ ） A . 儒家B . 法家C . 道家D . 兵家20. （2分）三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 大运河二、 非选择题 (共4题；共75分)21. （10分）将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接“富贵不能淫，贫贱不能屈”_ 秦始皇“知己知彼者，百战不殆”_ 墨子“兼爱”、“非攻”_ 孙武“焚书坑儒”_ 庄子“无为而治”_ 扁鹊“望、闻、问、切”_ 晋文公“纸上谈兵”_ 赵括“退避三舍”_ 屈原“卧薪尝胆”_ 勾践“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”_ 孟子22. （20分）阅读材料：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。礼记礼运篇请回答：（1）这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？ （2）他破坏了禅让制，而采取了什么制度？ （3）开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？ （4）从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪些朝代？23. （25分）“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”阅读下列材料，回答问题。材料一：而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。材料二：1804年，拿破仑法典颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。材料三：材料：四安徽凤阳县部分年份粮食产量示意图材料五：国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议政府工作报告中指出：“改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是决定当代中国命运的关键一招。我国40年来的高速发展雄辩的证明改革开放是强国之路。没有改革开放，就没有欣欣向荣的中国经济社会发展，更谈不上“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实现。只有持续扩大改革开放，才能实现高质量发展，占据国际竞争制高点，为本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国注入不竭动力。”十三届全国人大一次会议政府工作报告（1）材料一反映了商鞅变法的哪一措施？这一措施的实施带来了什么影响？ （2）材料二中拿破仑法典体现了怎样的立法原则？依据材料并结合所学，指出拿破仑法典在欧洲的推行起到了什么作用？ （3）材料二是世界近代史上的两次改革，请分别写出其名称。依据材料二并结合所学，概括两次改革内容的相同点。 （4）依据材料三，说出粮食产量有何变化。结合所学知识，指出导致材料四图中粮食产量变化的政策因素。 （5）我国做出改革开放伟大决策的是哪次会议？结合材料五以及所学，谈谈改革开放对于我国发展的重大意义。 24. （20分）仔细阅读下列材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。（唐）李白材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。杨宽战国史材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。（唐）胡曾材料四：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若请回答：（1）材料一评价了秦始皇的哪一作为？ （2）材料二中秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？ （3）材料三中的“防胡”胡指的是哪一少数民族？材料三作者是怎样评价秦始皇筑长城的？ （4）材料四中所说的“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是什么？材料四又评价了秦始皇的哪一作为？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共75分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、