人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习C卷

人教统编版六年级上学期语文第17课古诗三首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共5题；共22分)1. （3分）根据对课文的理解填空。 （1）雷达的天线相当于蝙蝠的_；雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的_；雷达的荧光屏相当于蝙蝠的_。 （2）课文的第二自然段在结构上起_的作用。 2. （3分）比一比，组成词语。度_愉_烧_渡_偷_晓_3. （6分）给划线的字选择正确的读音。 木屑_（xi xio） 宛_（wn wn）转拧_（nn nn）紧 柳絮_（r x）呼吁_（y x） 巡弋_（y y）弥_（m r）漫 枕_（zhn zhn）头4. （6分）看谁猜得准（根据意思写词语）。悠远地思索或想象。_明亮而洁白。_奇怪；惊异。_让人不好懂。_根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。_5. （4分）填空。 （1）人非生而知之者，_？（师说）（2）千门万户曈曈日，_。（元日） （3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：_，_。（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_，_。” 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6. （2分）阅读诗歌，回答问题。 【材料一】送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【材料二】芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（1）这两首诗和你所学过的_一样，都是送别诗。 （2）结合以上两则材料或所学，运用古诗发送两条朋友圈。 好友小东下学期要转学，分别在即，你发了一条朋友圈_好久没回故乡，为安慰亲友，你又发了这样一条朋友圈_（3）分享一句你最喜欢的送别诗，说说原因。 7. （10分）和大人一起读下面的诗歌，完成练习。 全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。（1）例：偷偷做 _ _（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。 8. （9分）读静夜思，完成练习。 静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）读静夜思时，你感受到了（ ）的情感。 开心 思念 惊讶（2）请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累 (共5题；共22分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、