西南师大版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷C卷

西南师大版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （20.0分） (2019一下龙岗期中) 我会听录音，把所听到的字工整地写写在横线上。 _ _ _ _ _2. （5分） 我会查字典。 （1） “卵”字用音序查字法，应先查_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画，第四画是_。 （2） “透”字用音序查字法，应先查_，再查_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“透”是_结构的字。“透”在字典里的解释有：渗透；穿透。暗地里告诉。透彻。达到饱满的、充分的程度。显露。“脸颊透红”中的“透”字应选第_种解释。 3. （6分） 仿写词语。 （1） 来来往往：_（2） 银光闪闪：_4. （8分） 读拼音，写词语。 c tuy ymng lzo shngj bi_jng rnrn xnqun ljn lixn sun_5. （6分） 选择合适的词语爱抚 爱戴鲁迅先生生前受到许多人的_。想到我今后再也得不到伯父的_了，泪珠就一滴一滴地掉下来。6. （6分） 将词语补充完整，并运用到下列句子中。 小心_气_败_驱_取_弓_箭不远_里 风_雨_悬_绝_不_不挠我_地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们_。加拿大的白求恩大夫_来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。有些草药长在_很难采摘。7. （9分） 比一比，再组词。 人_口_日_上_八_田_目_十_8. （6分） 看拼音，写词语。 xin tinnn hij hugu shfn y_shn ynkn dnggu qdi qshn g_9. （4分） 比一比，再组词。 昧_ 据_ 笼_ 震_ 渐_味_ 剧_ 拢_ 振_ 惭_10. （3分） 找出不同类的词语。 （1） 鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦 _（2） 鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼 _11. （8分） 根据情境填一填。 （1） 妈妈常说：“平时_，急时_。”所以，要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。 （2） 爸爸说：“困难中的人更需要我们帮助，这正是与其_，不如_。” 12. （9分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 我当值日生清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看课桌椅是否摆放整齐。检查的结果令人十分满意，记分薄上，每个班都打上了鲜红的“优”。最后，我们来到了办公室。办公室里，凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱，是“说”还是“不说”，我犹豫不决。说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。如今，学校建设得像花园；教职工意气风发，劲头十足；我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”，哪一样不包含着校长的心血啊！这不，他又在思考着学校的什么大事呢。我看看站在身旁的王丽，她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？”我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又结结巴巴地轻声说：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。我偷头看了他一眼，只见他脸红红的，好像做了错事的小学生，认真对我说：“谢谢你提醒了我”我心慌意乱地走出办公室，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。早操结束后，校长开始讲话了，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校长。操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评”什么？校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表扬咱们的值日生，她提醒了我”我蓦(m)然地抬起头来，看到校长的神情是那么严肃，那么认真，我的眼睛湿润了。（1） 文中画横线的6个句子，只有3个是比喻句，这3个比喻句是第 、 、 句。（ ） A . 、B . 、C . 、（2） 短文人物心理活动描写细致生动。提出批评前，“我”内心 ，不敢“说”也不忍“说”是因为 ；提出批评时，“我” 问，大胆“说”是因为 ；提出批评后，“我” 地走出办公室，直到校长早操讲话时，“我”心里 ；受到表扬后，“我” ，是因为 。（ ） A . 一阵慌乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；心慌意乱、眼睛湿润了；紧张极了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”B . 心慌意乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；一阵慌乱、紧张极了；眼睛湿润了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”C . 一阵慌乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；心慌意乱、紧张极了；眼睛湿润了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”（3） 短文最确切的中心思想是（ ） A . 赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B . 赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。C . 赞扬校长治校有方和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。13. （10分） 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共13题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略