人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题A卷

人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）北宋沈括在梦溪笔谈中写道：“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”这段史料反映的是（ ） A . 造纸术B . 火药C . 活字印刷术D . 指南针2. （2分）隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，与它类似的朝代是（ ）A . 秦朝B . 东汉C . 西晋D . 东晋3. （2分）宋朝时，市民聘选的交通工具不包括（ ） A . 船B . 牛、骡、驴、马拉的畜力车C . 人力鬼魂的独轮车D . 轿子4. （2分）“这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法，确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约”。费正清的这段话主要评价的是（ ）A . 三省六部制B . 行省制C . 内阁制D . 军机处5. （2分）诗歌关注国家命运，关心人民疾苦。忠实记录时代面貌的诗人是（ ）A . 屈原B . 辛弃疾C . 李白D . 杜甫6. （2分）汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，反映了我国在不同的历史时期文学所呈现的突出成就。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，开唐诗革新先河，对诗歌发展影响深远的遂宁诗人是（ ） A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 陈子昂7. （2分）武则天、唐玄宗前期治国举措的共同之处是（ ） A . 提倡节俭B . 整顿军队C . 重用人才D . 建立行省制度8. （2分）下列不属于唐朝后期，农民起义的原因的是（ ）A . 宦官专权B . 藩镇割据C . 徭役繁重D . 安史之乱9. （2分）小明把收藏了一枚钱币（如右图）带到了学校，大家根据所学的知识，一致确定它发行于（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 北宋 D . 清朝10. （2分）下列关于宋代城市的叙述，错误的是（ ）A . 有夜市B . 市民文化生活丰富C . 有瓦子D . 有雇人做工的丝织场11. （2分）“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”此三字经概括了下列哪一民族的兴起与建立政权的历史（ ）A . 契丹B . 蒙古C . 党项D . 女真12. （2分）下列北宋发生事件按时间顺序排列正确的是（ ）辽天祚帝做了金军的俘虏阿骨打称帝建立金政权金军攻破北宋都城汴金宋徽宗把帝位传给宋钦宗金军俘虏宋徽宗和宋钦宗北去A . B . C . D . 13. （2分）历史典故“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等，其故事的主人公是（ ）A . 赵匡胤B . 忽必烈C . 安禄山D . 李世民14. （2分）1276年，因元军攻占都城而灭的政权是（ ）A . 辽B . 西夏C . 金D . 南宋15. （2分）下列各项中，不属于宋辽和议、宋夏和议、宋金和议的共同点的是（ ）A . 结束了双方大规模的战争状态B . 客观上有利于双方和平相处C . 宋王朝都要交“岁币”D . 导致南北对峙局面的形成16. （2分）重文轻武是宋朝的基本国策，下列对这一国策的解读不准确的是（ ） A . 抑制武将、提升文官地位B . 文臣地位和待遇高于武将C . 有利于社会文化素养的提高D . 不利于政权稳固和社会安定17. （2分）“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 三省六部制D . 行省制18. （2分）“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”历史上，成吉思汗的主要历史功绩是（ ）A . 吸取隋亡教训，重视发展生产B . 在会宁称帝，建立金C . 建立元朝D . 统一蒙古，建立蒙古政权19. （2分）假如你正在观赏一部关于描述元朝的电视剧，剧中你可能发现的错误是（ ）A . 成吉思汗率兵攻灭西夏和金B . 元军攻南宋，文天祥组织军队抵抗C . 建立行省制度，对全国进行有效统治D . 马可波罗在中国旅行20. （2分）根据下面的古代中国某个历史时期的行政疆域图(局部)，推断这一时期的地方行政建制是（ ）A . 郡、县B . 郡国并行制C . 路、州、县D . 行省、路、府、州、县二、 综合题 (共4题；共66分)21. （14分）隋唐到宋元时期是我国封建国家历经大统一到又一次出现分裂、再到大统一的时期。这一时期既有我国封建社会最繁荣的时期，又有民族政权并立，复杂纷乱的时期。为了使学生对此有更深刻的理解，老师特开设了历史探究活动课，给每个小组发放了一些材料。（1）第一组同学拿到的资料中搜集了关于“开皇之治”“贞观之治”、“贞观遗风”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“阿倍仲麻吕、空海与鉴真”等有关资料，由此可知老师要他们研究的课题主题是什么？（2）第二组同学拿到的是一个表格，请帮助他们填写完整（ ）政权名称建立民族建立者契丹国（辽）契丹族耶律阿保机北宋汉族A（人物）西夏党项族元昊金B族完颜阿骨打南宋汉族赵构（宋高宗）元朝C族D（人物）A_B_C_D_（3）第三组同学拿到的是视频材料，主要内容是西藏、台湾如何正式成为中国的行政区。请问他们研究的是哪一朝代？当时管辖西藏、台湾的分别是什么机构？22. （25分）根据所学知识，回答下面问题（1）【探究一：制度篇】隋朝虽然是一个短命的王朝，但具有重要的历史地位，这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是？（2）元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度，这项制度是什么？（3）【探究二：人物篇】隋唐时期，绘画创作达到新的高峰，“画圣”是谁？（4）【探究三：技术篇】唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期，唐朝农民利用自己的聪明才智发明的灌溉工具是什么？（5）北宋时期，我国海外贸易空前发达，在造船技术上有一项重要技术，它是指？23. （15分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇图一图二图三探究二经济篇宋代针铺商标及铜版北宋“交子”清明上河图局部图三图四图五探究三文化篇图六（1）图一反映了哪一朝代的政治制度? 图二反映的是哪一制度？ 图三反映的中央机构设置有何变化?（2）图三“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪几项发明？ 图四“交子”是世界上最早的什么货币？ 清明上河图是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（3）汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。图六的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？24. （12分）阅读下列材料,请回答：材料一：中国历史是多民族共同融合的历史，先秦以来各少数民族逐渐倾向学习于农耕文明，在不同的历史时期表现出的融合方式有所不同。很重要的一种方式除了和平交往外便是战争。- 中华文明史材料二：强有力的中原统一王朝往往能使中国民族史挥洒出灿烂的火花，这样的历史也被人们津津乐道。相反则是民族政权并立，战争不断。西北少数民族史请回答：（1）材料一中提到“中国历史是多民族共同融合的历史”请列举出与唐朝政权有重要交往的我国少数民族（至少列出2个）。（2）唐太宗时期与今藏族的祖先友好交往的重大历史事件是_后来其首领尺带珠丹上书唐朝皇帝称唐蕃关系遂“_”（3）材料二中提到“相反则是民族政权并立”，这在两宋时期尤为显现，请列举出两宋时期的民族政权和其建立的民族（列举一例即可）？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共66分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、