2020年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷D卷

2020年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）我们每天都生活在不断变化的世界里，下列发生物理变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 铁生锈C . 食物腐烂D . 纸张燃烧2. （2分）分离空气制氧气可以通过降温、加压、蒸发来实现，从分子的角度解释正确的是（ ） A . 物质都是由原子构成的B . 分子的大小可以随温度而改变C . 分子间的间隔可以改变D . 该过程中，分子发生了破裂3. （2分）如下图所示，王欢同学操作正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们直径小，富含大量有害物质，在大气中停留时间长，对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中PM2.5的是（ ） A . 露天焚烧秸秆B . 利用太阳能发电C . 燃油汽车排放尾气D . 直接用煤作燃料5. （2分）铝在生产生活中的应用非常广泛，下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是（ ）A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 铝原子的质子数、核外电子数均为13C . 铝元素的相对原子质量为26.98D . 在化学变化中每个铝原子可失去3个电子6. （2分）金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿主要含有FeWO4（钨酸亚铁）制 得金属钨（W）的工艺流程如图所示: 其主要反应原理如下：4FeWO44Na2CO3O2 4Na2WO42Fe2O34CO2；Na2WO42HCl（热浓）H2WO42NaCl；H2WO4 H2OWO3；3H2WO3 W3H2O。下列说法错误的是（ ）A . 反应中有元素的化合价发生改变B . 反应的产物都有氧化物C . 反应属于分解反应D . 为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末7. （2分）下列概念中，前者不包含后者的是（ ） A . 单质、金属B . 物质、纯净物C . 氧化物、化合物D . 化学反应、化合反应8. （2分）某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：纯净水和矿泉水都是纯净物；用活性炭可将硬水软化；太阳能、风能、天然气都是可再生能源；霉变的大米只要洗干净就可放心食用；合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）。通过该实验，可以得到的结论是（ ） 热水 冷水A . 分子的质量很小B . 分子由原子构成C . 分子运动的快慢与温度有关D . 分子是保持物质化学性质的最小微粒10. （2分）科学家探索用CO除去SO2 ， 该研究涉及的一个反应：SO2 + 2CO 2X + S，则X为（ ）A . CO2B . CC . CS2D . COS二、 填空题 (共5题；共15分)11. （1分）用化学符号表示或指出下列符号中“2”的意义： （1）2个铝原子_； （2）3个氢氧根离子_（3）2HCl_； （4）8个水分子_（5）4个钠离子_； （6）氩气_（7）氢氧化铝_（8）正二价的镁元素_； 12. （2分）广东乐昌古佛岩，因洞内的石笋和钟乳石，形状如仙似佛，前人在洞内安放过佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的，石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分： （1）碳酸钙中的金属元素：_。 （2）碳酸钙中所含的阴离子：_。 （3）碳酸钙中碳元素的化合价为+4价：_。 （4）溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙，碳酸氢根（HCO3）也是常见的原子团，化合价为1价，则碳酸氢钙的化学式为：_。 13. （4分）用化学用语的化学式或化学符号填空： （1）两个氮分子：_； （2）地壳中含量最高的元素_； （3）氧化铁中铁元素显正三价：_； （4）3个铝离子_； （5）碳酸钠：_； （6）4个硅原子_； （7）保持水化学性质的微粒_。 14. （7分）如图中A是钨元素在元素周期表中的信息，BE是四种粒子的结构示意图。 请回答：（1）从A中可知，钨的相对原子质量是_，钨原子的核内质子数为_。 （2）BE四种粒子中： 属于同种元素的是_（填字母，下同）。具有相对稳定结构的原子是_。与B化学性质相似的微粒是_。15. （1分） （1）银白色镁条燃烧时，发出_，并放热；生成白色粉末。符号表达式：_。 （2）银白色细铁丝和氧气反应的现象是剧烈燃烧、_、_、_，预先在集气瓶中放入_，目的是为了防止_，请写出符号表达式为_，属于_反应（填写“化合”或“分解”）。 （3）在空气中加热铜片，反应的符号表达式_。 三、 实验题 (共3题；共9分)16. （4分）同学们都点过生日蜡烛吧！蜡烛点燃后发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。 （1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象是_（填字母序号）。 发出黄白色火焰 熔化的蜡烛液顺着蜡烛流下发光、发热 火焰分三层（外焰、内焰、焰心）（2）如图B所示，将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面两边出现了黑斑，说明蜡烛火焰的_部分的温度最高。 （3）如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，观察有黑色小颗粒物产生，冷却后触摸有滑腻感，这些颗粒是炭黑。你认为她的以下做法中不合适的是_（填字母）。 A 反复实验，并观察是否有相同现象B 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C 认为与本次实验目的无关，不予理睬D 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（4）如图D所示，将干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有_。 将图D中的小烧杯迅速倒立过来，立即注入少量澄清石灰水，振荡，发现澄清石灰水出现_现象，说明蜡烛燃烧生成了_。（5）根据以上实验及现象判断蜡烛的生成物，请写出蜡烛燃烧发生的化学反应的文字表达式为_。 17. （4分）实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。 图1 图2 （1）实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为_。 （2）若要制备几瓶CO2 ， 并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择_（填字母）。 （3）用装置F收集氧气时，验满的方法是_。 （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取并收集纯净的N2时，应选择的装置组合是_（填字母）。 （5）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。 比较甲，乙装置，甲装置的优点是_（填字母，下同）。A.应过程中可以添加固体药品B.以控制反应的发生与停止选用甲装置还可以进行的实验是_。A.状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气B.酸钾固体制氧气C.末状的锌与稀硫酸制氢气D.硫酸与甲酸共热制一氧化碳18. （1分）现在市场上有许多充气包装食品，这些食品包装袋内填充的是什么气体？他们了解到食品厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一，填充的目的是防止食品挤压变形和防止食品霉变。某化学兴趣小组对此进行探究，请你一起参与他们的探究活动。 （1）（提出猜想）猜想：填充的是氧气 猜想：填充的是_猜想：填充的是_猜想：填充的是空气（2）（设计实验） 甲同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，若木条没有复燃，则证明猜想_（填错误序号）（3）乙同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后将燃着的木条伸入瓶中，若木条熄灭，再注入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则填充的气体是_（填化学符号）。 （实验反思）食品包装内填充的气体必须具备哪些条件？_（至少答两点）。四、 推断题 (共1题；共4分)19. （4分）A,B,C,D,E,F,G,H 都是初中化学中常见物质，A 是白色固体，B 和 F 是黑色固体，G 和H 是无色液体，E 在D 中燃烧的现象非常剧烈，火星四射。B 在反应中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示： （1）写出上述物质的名称：C_；B_；E_；H_； （2）A 固体由_组成；D 气体由_构成。 （3）写出上述反应的文字表达式: _；_；（4）在反应中，属于分解反应的有(填序号)_； 五、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分）电解氯化镁溶液可发生如下反应：MgCl2+2H2O Mg(OH)2+Cl2+H2。将一定质量的氯化镁溶液通电一段时间后，过滤，得到5.8g滤渣和100g10%的氯化镁溶液。 （1）氢氧化镁中，各元素的质量比为_。 （2）要将上述100g10%的氯化镁溶液变为20%的溶液，可加入氯化镁固体_g。 （3）求电解前，氯化镁溶液的溶质质量分数_(写出具体计算过程，结果保留1位小数)。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共3题；共9分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、四、 推断题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、19-4、五、 计算题 (共1题；共2分)20-1、20-2、20-3、