统编版历史八年级上册第四单元第13课《五四运动》同步练习A卷精编

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统编版历史八年级上册第四单元第13课五四运动同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 五四运动的爆发 (共5题;共10分)1. (2分)五四运动之所以成为了新民主主义革命的开端,主要原因是( )A . 它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动B . 它推动了马克思主义在中国的传播C . 它具有广泛的群众基础D . 中国的无产阶级登上了历史舞台,表现了伟大的力量2. (2分)第41届世博会今年5月1日在上海召开,上海成为世界的焦点,下列不是发生在上海的事件是( )A . 第一批被迫开放的通商口岸B . 共产党的成立C . 中美联合公报的发表D . 第一批经济特区3. (2分)100年前,中国发生了一场震惊中外的伟大爱国运动,它“以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步。”这场运动( ) A . 掀起第一次工人运动高潮B . 标志国民大革命运动的兴起C . 标志中共开始掌握领导权D . 标志新民主主义革命的开端4. (2分)1919年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事。它标志着中国( ) A . 近代史的开端B . 近代化的起步C . 新民主主义革命的开端D . 进入社会主义初级阶段5. (2分)全球通史中写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中的“这场运动”指的是( ) A . 洋务运动B . 戊戌变法运动C . 新文化运动D . 五四运动二、 五四运动的扩大 (共4题;共8分)6. (2分)下列口号中最能反映五四运动性质的是( ) A . 誓死力争,还我青岛B . 废除二十一条C . 外争主权,内除国贼D . 拒绝在和约上签字7. (2分)下列选项口号与事件对应正确的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列口号最能体现五四运动性质的是 ( )A . 拒绝在和约上签字B . 誓死力争,还我青岛C . 废除二十一条D . 外争国权,内惩国贼9. (2分)中华民族的发展历程中,中华儿女的精神品质不断激励着中国人民奋勇前进。将下列图片前的序号与相对应的精神品质前的字母符号连接,正确的一组是( ) A . a;b;cB . b;a;cC . c;a;bD . c;b;a三、 五四运动的历史意义 (共6题;共12分)10. (2分)标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是( )A . 新文化运动B . 中国共产党的建立C . 五四爱国运动D . 国民革命的开始11. (2分)如图所示历史事件的地位是( ) A . 中国近代史的开端B . 中国新民主主义革命的开端C . 解放战争的胜利D . 新中国的成立12. (2分)下图是北京大学为纪念一场爱国运动而发行的纪念章,上面铸有“警告同胞毋忘国耻”的文字,它所纪念的这场运动( ) A . 揭开了中国民主革命序幕B . 推翻封建君主专制制度C . 标志着新民主主义革命开端D . 宣告了国民革命的开始13. (2分)有学者指出“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“补课”“起点”的含义分别是( ) A . 明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B . 明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C . 彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D . 开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义14. (2分)我们在学习历史的过程中,必须清楚哪些史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( ) A . 太平军抗击洋枪队B . 英法联军火烧圆明园C . 五四运动是中国新民主义革命的开端D . 中日签订马关条约15. (2分)作为新时代的中学生,我们要继承和弘扬五四精神。“五四精神”的核心是( ) A . 爱国主义B . 英雄主义C . 艰苦奋斗D . 革命理想主义四、 材料探究 (共3题;共50分)16. (20分)实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,当代中国走怎样的发展道路,有着历史与现实的必然性。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题: 材料一:正如马克思所指出的:“看起来很奇怪的是,鸦片没有起催眠作用,反而起了惊醒作用。”在一批先进分子的启发下,中国人民开始从“天朝上国”的迷梦中惊醒,开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。人民日报社论材料二:下午一时半,十几个学校的学生齐聚天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”第二天,北京各大专学校总罢课六月三日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人第三天,上街,演讲的学生达到五千多人,社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持这是真正伟大的历史转折点。摘自金冲及著二十世纪中国史纲(第一卷)材料三:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放具体实践结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上讲话(1)根据材料一,结合史实说明,“鸦片没有起到催眠作用,反而起到惊醒作用”,迷梦中惊醒的中国人民先后进行了哪些辛苦求索和艰难追寻?(只要答出重大历史事件即可) (2)材料二描述的是哪一历史事件?这一事件的核心精神是什么?为什么说这一历史事件是“真正伟大的历史转折点”? (3)材料三中的“伟大飞跃”得益于哪个伟大实践?从这一“飞跃”中,你得出什么结论? (4)请你用一句话概括以上三则材料的主题。 17. (15分)上海是我国的经济、金融、贸易、航运中心,具有深厚的近代城市文化底蕴和众多的历史古迹。看如图图片,根据所学知识回答问题。 图一、 图二、 图三、 图四、 (1)【一个条约成为国人心中的疼】 “结合图一,说说这是一个什么场景?请用一句话表达你对这个场景的心情。”(2)【一个事件拉开了国人探索的梦】 上海见证了中华民族由屈辱到抗争的历史进程,中国近代化的起步从上海开始。图二反映的是中国近代化史上的哪一件大事?(3)【一群学生为了国家命运在行动】 图三反映的重大历史事件是什么?该历史事件有何重大历史意义?(4)【一次会议改变了国家的命运】 图四反映的是在上海发生了开天辟地的大事,使中国革命的面貌从此焕然一新。你知道这件事发生的具体时间吗?你能说出一个参与这次事件的代表吗?(5)【以史为鉴】 通过对以上问题的探究,你有什么感悟?18. (15分)阅读史料,回答问题。 材料一:如图是创作于1919年的漫画鸣呼鲁民,鸣呼圣地,画中的山东人戴上了由日本太阳旗组成的木柳以及脚像和手储,形象揭示了日本帝国主义对中国的侵略和对山东主权的控制。材料二:“严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题从五四运动说起可能更好”摘自1943年毛泽东如何研究中共党史(1)指出材料一描述了哪一历史事件?这一事件与五四运动有怎样的因果关系? (2)试分析材料二中“毛泽东认为:研究党史要从五四运动说起更好”的原因。(要求:史论结合,逻辑严密,层次清晰。) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 五四运动的爆发 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 五四运动的扩大 (共4题;共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 五四运动的历史意义 (共6题;共12分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 材料探究 (共3题;共50分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、
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