2019-2020学年北师大版语文上学期六年级期中检测卷A卷

2019-2020学年北师大版语文上学期六年级期中检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音,写字词。 (共2题；共26分)1. （16分）比一比，再组词。 跪_ 脱_ 握_ 坪_危_ 锐_ 屋_ 评_骗_ 喘_ 皇_ 低_偏_ 揣_ 蝗_ 抵_2. （10分）比一比，再组词。莱_瑶_魂_茉_遥_瑰_销_捎_搏_博_二、 词语天地。 (共3题；共12分)3. （2分）根据课文山雀，选词填空。劝告 警告 它_它的朋友：“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃！”它在_拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢”4. （2分）把下列词语补充完整。一望_ 五光_5. （8分）填字组词。_学语 _学步 _圆月 _昆仑翱翔的_ 纯洁的_ 璀璨的_ 崭新的_三、 句段长廊 (共2题；共6分)6. （2分）判断下面三句诗的修辞手法，正确的一项是（ ）（有的人）他活着别人就不能活；（有的人）他活着为了多数人更好地活。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人情愿做野草，等着地下的火烧。A . 对比、反复；比喻；拟人B . 对比、夸张；引用；夸张C . 对比、反复；引用；比喻D . 对比、排比；引用；比喻7. （4分）按事情发展顺序排列句子。_我走近一间教室，站在窗外，见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。_校园里很静。_“我是中国人，我爱中国！”_他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：四、 课文回顾。 (共4题；共22分)8. （5分）把下面句子补充完整天下兴亡，_。先天下之忧而忧，后天下之_。干大事而惜身，见小利而忘命，非_也。_或重于泰山，或轻于鸿毛。文臣不爱钱，武臣不惜死，_矣。9. （5分）放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？ 10. （4分）我能根据课文鲸内容选择正确答案，把字母填在括号里“肺”字有_画：A.9画B.8画鲸生活在海洋里，属于_A.鱼类B.哺乳类C.禽兽类鲸的种类很多，一般可分为_A.大鲸和小鲸B.须鲸和齿鲸C.食小虾鲸和食大鱼鲸鲸睡觉要几头聚在一起，找一个安全的地方_围成一圈A.头朝外尾巴朝里边B.头朝里尾巴朝外C.头尾朝连11. （8分）依课文连成完整的意思A 盘古呼出的气息 太阳和月亮_B 盘古发出的声音 隆隆的雷声_C 盘古的双眼 四季的风和飘动的云_D 盘古的四肢 变成 辽阔的大地_E 盘古的肌肤 大地上的东南西北四级_F 盘古的血液 滋润万物的雨露_G 盘古的汗毛 茂盛的花草树木_H 盘古的汗水 奔流不息的江河_五、 口语交际。 (共1题；共12分)12. （12分）为响应学校“光盘行动进校园”的倡议，九（2）班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报，请你完成下列任务。 （1）【材料一】不久前，有网友发起“光盘行动”，得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见。一时间，在全国范围内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐馆就餐者能适量点餐，饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新的消费风潮。 阅读上面材料，为它添加一个标题。（2）【材料二】一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少，谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何回答？（3）板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等） 盘盘净餐，传留良好习惯；_，_。六、 阅读短文,回答问题。 (共2题；共43分)13. （21分）阅读下文，回答问题 露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛：它白天隐迹于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗。而对禾苗却从来无所求。它多么像学生敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在学生的心田上。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。（1）文中第一自然段中的“它”是指_。 （2）在文中找出一个比喻句。 （3）找出文中的中心句。 （4）概括出表现“露珠精神”的句子。 （5）作者在文中借“露珠精神”歌颂了什么？ 14. （22分）阅读下文，回答问题老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。（1）在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。（2）“满招损，谦受益”是什么意思？请写出一句和它意思相近的名言。（3）找出文章中的一个排比句。照样子，再写一个排比句。 （4）与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？写下来。 （5）为什么我终生难忘老师的教诲？七、 习作百花园。 (共1题；共5分)15. （5分）作文。以我的快乐为题写一篇作文，要写清楚你的快乐是什么，突出快乐的主题。第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音,写字词。 (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 词语天地。 (共3题；共12分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊 (共2题；共6分)6-1、7-1、四、 课文回顾。 (共4题；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、五、 口语交际。 (共1题；共12分)12-1、答案：略12-2、答案：略12-3、答案：略六、 阅读短文,回答问题。 (共2题；共43分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、七、 习作百花园。 (共1题；共5分)15-1、