2012年秋季学期第二轮检测试卷八年级语文.doc

学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 2012年秋季学期第二轮检测试卷八年级 语文（时间150分钟，满分120分）题号一二三四总分得分一积累与运用。（20分）1、下列各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）A、溃退（ku） 提防（t） 箱箧（qi） 高屋建瓴（lng）B、瓦砾（l） 统率（shui） 杀戮（l） 转弯抹角（m）C、寒噤（jn） 要塞（si） 歼灭（qin） 锐不可当（dng）D、仄歪（z） 绥靖（su） 阻遏（） 颤巍巍（chn）2、下列句子加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A、既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。B、虽然敌人来抛凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。C、节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。D、校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。3下面句子中标点，符号正确的一项是（ ）（2分）A台基上的香炉和铜龟，铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾燎绕。B浏览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着如在图画中的。C我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样？右边也怎么样？D故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。4将下列句子组成语段。顺序排列正确的一项是()。可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用想象区功能的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。ABC D5下列句子运用了作比较说明方法的句子是（ ）A有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。B游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。C我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。D我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。6按要求填空：（10分）（1）渡荆门送别中用拟人的修辞方法表达思乡、惜别之情的句子是： ， 。（2）记承天寺夜游中描绘月下美景的句子是 ， 。（3）使至塞上中描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是： ， 。（4）孟浩然希望张丞相推荐自己做官的诗句是： ， 。（5）登岳阳楼中表明诗人多年背井离乡、漂泊不定的生涯的句子是： ， 。二、综合性学习。（8分）7.义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动，请你完成以下任务。【调查分析】（1）右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。 答: 【姓氏排名】（2）班里组织了查字典比赛，其中一项内容，请你将下列名著名人物按姓氏笔画从少到多重新排列。人物：贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进答: 【问题探察】（3）班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书，乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方？请你面对全班同学，运用连贯、得体的语言，简述理由。（40字左右）答: 三、阅读。（42分）(一)阅读下列文言文,回答问题。（14分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8对句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）A自/非亭午夜分，不/见曦月。 B自非/亭午夜分，不见/曦月。C自非亭午/夜，不见/曦月。 D自非亭午/夜分，不见曦月。9文章第四段给读者的感受是 （ ）（2分）A莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。B淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具人幽怨美。C豪放而又洒脱，具有粗犷美。D细腻而又柔软，具有平和美。10对文章内容理解错误的一项是（ ）（2分）A文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。C“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”D作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。11下面分析有误的一项是（ ）（2分）A“素湍绿潭，回清倒影”通过“回清倒影”写出水的清澈；通过“素湍绿潭”写出了水的静态和动态。B悬泉瀑布，飞漱其间。“运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”运用工整，写出了秋季三峡的景色特征，表现了三峡景色的凄婉美。D“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。“侧面烘托了山的高耸。12郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）（2分）13翻译下列句子（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译： （2）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。译： （二）阅读下面文字，回答问题。（15分）甲赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。乙永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 14所选的两个文段的说明对象分别是 、 。这两个说明对象从结构上看最大的特点分别是 、 。（2分）15甲文引用了张嘉贞和张鷟的赞语，分别有什么作用？（3分）答： 学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 16甲文说明赵州桥的四个特点时，是按照从 到 的逻辑顺序来介绍的。甲文的中心句是 。（2分）17请选取一个角度赏析乙文中的画线句。（3分）答： 18乙文中加点字“约”“几乎”能否删掉？为什么？（3分）答： 19联系全文内容，说说赵州桥和卢沟桥体现了中国石拱桥的哪些特点？（2分）答： （三）阅读下文，根据要求回答问题。（共15分）父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，高考肯定无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我后脊的汗早已流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。看着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的你的眼神。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”20“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分）答： 21“我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理。（2分）答： 22“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（3分）答： 23“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意，说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3分）答： 24“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文字。（字数在30字左右）（3分）答： 四作文。（50分）25从下面两题中任选一题写一篇作文。（1） 改变了我的生活请把题目补充完整。 除诗歌，戏剧外，文体不限。字数600字以上。（2）话题作文：俗话说“细节决定成败”。请以“细节”为话题写一篇作文，不少于600字。要求：联系生活实践叙述一件事，写出体会，要有真情实感 。学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 2012年秋季学期第二轮检测试卷八年级语文答题卷一积累与运用。（20分）1、（ ）（2分） 2、（ ）（2分） 3（ ）（2分）4（ ）（2分） 5（ ）（2分）6按要求填空：（10分）（1） ， 。（2） ， 。（3） ， 。（4） ， 。（5） ， 。二、综合性学习。（8分）7.（1）（2分）答: （2）（2分）答: （3）（4分）答: 三、阅读。（42分）(一)阅读下列文言文,回答问题。（14分）8（ ）（2分） 9（ ）（2分）10（ ）（2分） 11（ ）（2分）12用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈（2分）13翻译下列句子（4分）（1）译： （2）译： （二）阅读下面文字，回答问题。（15分）14 、 。 、 。（2分）15（3分）答： 16从 到 。甲文的中心句是 。（2分）17（3分）答： 18（3分）答： 19（2分）答： （三）阅读下文，根据要求回答问题。（共15分）20（2分）答： 21（2分）答： 22（3分）答： 23（3分）答： 24（3分）答： 四作文。（50分）八年级语文（第7页 共 8页） 八年级语文（第8页 共8页）