人教统编版（部编版）2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷A卷

人教统编版（部编版）2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共72分)1. （9分）选择正确的读音挑唆_（Asu Bsu） 塞外_ （Asi Bsi）宰相_（Azi Bzhi） 颤抖_ （Azhn Bchn）蚂蚁_（Am Bm） 愚蠢_ （Ay By）Axu Bxi妹妹染上了重病，需要输血_。抽血时男孩安静地不发出一丝声响_。2. （8分）我会填。孤：共_画 第五笔是_。遥：共_笔，是_结构。3. （8分）读课文快乐的暑假，把句子补充完整。跳进清凉的海水，我们是_，相互泼洒着海水，快乐便四处飞溅。在阳光下，自由地成长，那是我们_。4. （7分）填上合适的词语大吃_惊 _发_中 _官端正 金光_射5. （9分）填上合适的关联词。开国大典那天，_群众把嗓子都喊哑了，_觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。_不畏劳苦的人_攀登科学高峰。他_为人民做了许多好事，_从不骄傲自满。6. （6分）词语巧搭配。_的话音_的歌韵_的叮咛 _的歌吟_的谷粒_的音乐厅7. （4分）写出近义词和反义词。 近义词：竣工_ 藐视_ 回击_反义词：伟大_ 藐视_ 赞叹_8. （4分）给下列句子填写拟声词。（1）我听见山泉在岩石间_地流淌。（2）风吹竹叶_伴唱。（3）草丛中的牛蛙沙着嗓子_地叫。（4）树上的小鸟_地叫着。（5）我的一句话逗得大家_大笑。9. （17分）根据课文的内容和自己的理解填空 （1）海面倒映着_，四周环绕着_。小船儿轻轻_，迎面吹来了_。 （2）一阵微风吹来，我就_，雪白的衣裳_。不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （3）拉萨是有名的“_”，香港是一颗无比璀璨的“_”。 （4）“松下问童子，_”“牧童骑黄牛_，”“小娃撑小艇，_”都是描写儿童的诗句，这样的诗句我还知道：_，_。 （5）子曰：“_，不亦说乎？_，不亦乐乎？人不知而不愠，_？” 二、 阅读 (共2题；共21分)10. （11分）课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。（1）联系上下文，理解词语。 鉴定：_罕见：_至宝：_（2）写出下列词语的近义词。 奉献_欺骗_戏弄_来历_（3）卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？ （4）为什么将这块玉命名为“和氏璧”？ （5）从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？ 11. （10分）阅读下文，回答问题。 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。（1）养羊人说的话还可以这样说：_。 （2）养羊人没有修羊圈的结果是什么？ （3）这个故事告诉我们（ ） A . 别人说的都是对的，我们要听。 B . 有了错误要及时改正。三、 语言表达 (共1题；共0分)12. （0分）小溪叮咚，叮咚。当小溪跑过山坡、田野的时候，会怎么样？先说说，再写一写。小溪跑过田野小溪跑过山坡小溪跑过第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、二、 阅读 (共2题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、三、 语言表达 (共1题；共0分)12-1、