人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共31分)1. （4分）2、读拼音，写词语。gu llo wngs tuch zuyo roj ju _2. （5分）选字填空的 地 得她_脸冻_通红，手冻_僵硬，但她一点也不在乎。载着燕子_列车，带着人类_友情驶向远方。我每天在学校_操场上一圈一圈_跑着，跑_累倒在地上， 扑在草坪上痛哭。3. （4分）辨一辨，再组词。 灌_ 喘_ 慕_ 忧_罐_ 端_ 幕_ 犹_4. （8分）认真读读这些拼音，相信你会写出恰当的汉字。yjto沐_妒_醉_望_中葡_见_时_气5. （6分）巧填同音字。 di：_头 穿_ _领 归来_月光yun：_旦 _来 花_ _珠笔yng：山_ 太_ 海_ _树6. （4分）查字典填空。 （1）“哧”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2）“粒”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）把下列词语排成一句通顺的话父亲 最 树林 爱唱歌 的 鸟 一生 喜欢 还有我 真 父亲 猎人 高兴 不是三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下文，回答问题。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1）选出文段中括号内正确的字。 （戴 带）_在 携_（戴 带）（2）根据文段内容填一填。 因为贝壳_，所以被人们当作饰品。因为贝壳_，所以古人还把贝壳当作钱币。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8-1、8-2、